讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)發(fā)生地理遷移的趨向,圖c表明單位產量的污染控制費用和污染排放量的關系。據圖完成下列問題。?
(1)圖a中,污染工業(yè)轉移的趨向是___________________。?
(2)圖b中,污染工業(yè)轉移的趨向是___________________。?
(3)根據圖c,分析污染工業(yè)發(fā)生地理遷移的原因______________________________________________________。?
(4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構成危害”的可持續(xù)發(fā)展原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的主要作用是_________________。?
(5)在我國引進外資過程中,上圖給予我們的啟示是_________________________________。
D?
通過仔細讀圖,可以看出,在圖a中日本、北美和西歐這些發(fā)達國家和地區(qū),正把重污染工業(yè)轉向發(fā)展中國家。在圖b中,首先通過判讀等高線,識別圖例,也可以判斷出重污染工業(yè)的轉移方向——由城市轉向農村,動態(tài)的箭頭逼真地反映了目前污染工業(yè)的轉移方向,使學生進一步理解環(huán)境問題分布的地域性特點。根據圖c,可以看出在發(fā)達國家與發(fā)展中國家、城市和鄉(xiāng)村的污染控制費用、治理污染的設備費用等相差很大,這也正是發(fā)達國家和地區(qū)轉移重污染工業(yè)的原因,即為減少生產成本,提高經濟效益,獲取高額利潤。一些發(fā)展中國家急于發(fā)展經濟,盲目引進外資和技術,忽視了環(huán)境保護,以犧牲自身的環(huán)境效益為代價,或允許污染重的工廠搬遷至國內,或接受發(fā)達國家出口“廢料”這種重污染工業(yè)地理轉移的結果,嚴重污染了當地的環(huán)境,損害了當地居民的身體健康,使發(fā)展中國家的環(huán)境問題更加突出。然而,人類對健康和環(huán)境保護的客觀要求是一致的。因此,我們有理由相信,這種重污染工業(yè)地理轉移現象只能發(fā)生在一段時期內,一旦發(fā)展中國家及其農村健全了環(huán)境保護法規(guī),這種地理轉移現象便會消失。我國在引進外資過程中一定要嚴格把好審批關、驗收關,防止重污染工業(yè)轉移到我國。?
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉移的趨向,圖c表明單位產量的污染控制費用與污染物排放量的關系,完成下列問題。?
(1)在圖a中,污染工業(yè)轉移的趨向是__________________。?
(2)在圖b中,污染工業(yè)轉移的趨向是________________________。?
(3)根據圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉移的原因:___________________________________。
(4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是_____________________________。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅白銀平川中恒學校高一下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉移的趨向,圖c表明單位產量的污染控制費用與污染物排放量的關系,完成下列問題。?
(1)在圖a中,污染工業(yè)轉移的趨向是__________________。?
(2)在圖b中,污染工業(yè)轉移的趨向是________________________。?
(3)根據圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉移的原因:_____、________。
(4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是 。
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科目:高中地理 來源:2014屆甘肅白銀平川中恒學校高一下學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉移的趨向,圖c表明單位產量的污染控制費用與污染物排放量的關系,完成下列問題。?
(1)在圖a中,污染工業(yè)轉移的趨向是__________________。?
(2)在圖b中,污染工業(yè)轉移的趨向是________________________。?
(3)根據圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉移的原因:_____、________。
(4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是 。
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科目:高中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題
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