【題目】下列行為不會對旅游資源和環(huán)境造成破壞的是(  )

A. 駕駛快艇游覽玄武湖

B. 在南京中山植物園采集鮮花

C. 在中山陵音樂臺舉辦小型音樂會

D. 在紫金山頂建大型觀景臺

【答案】C

【解析】駕駛快艇會對湖中生物,特別是魚類造成很大影響;在植物園中采集鮮花會破壞其他人的觀賞;紫金山頂面積小,有天文臺,建大型觀景臺,游人過多,會造成資源破壞和環(huán)境污染;而在音樂臺舉辦小型音樂會對旅游資源和環(huán)境的影響較小,不會造成破壞,C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國東南沿海某地擬修建一座水位60米的水庫。圖為“擬建水庫附近地形示意圖”。讀圖完成下列各小題。

1建設(shè)成本最低的水庫大壩宜建在

A.甲

B.

C.丙

D.

2水庫建成后能夠

A.改善航運(yùn)條件

B.開發(fā)河流水能

C.增加徑流總量

D.消除地質(zhì)災(zāi)害

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示一年中大氣上界單位面積水平面上每日接收到的太陽輻射隨緯度的變化,單位為MJ/m2,圖中陰影部分表示沒有太陽輻射。讀圖,完成下列各小題。

【1】圖中M日最接近

A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日

【2】a、b兩點太陽輻射差異的影響因素主要為

A.太陽高度 B.白晝長短 C.海陸位置 D.天氣狀況

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“近現(xiàn)代全球平均氣溫距平變化

(1)該時期內(nèi)氣溫變化特點是大致呈

(2)最暖的年份是在 。

(3)造成氣溫變化的原因中,除自然原因外,人為原因是

(4)簡述全球氣候的這種變化對人類的有利和不利影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖為“大氣受熱過程圖”,讀圖回答下題.

(1)使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是(  )
A.①﹣②﹣③
B.①﹣④﹣②
C.②﹣③﹣④
D.③﹣②﹣④
(2)影響對流層大氣溫度隨高度升高而遞減的作用是箭頭( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)青藏高原與同緯度地區(qū)相比,太陽輻射強(qiáng)但氣溫低,主要是由于( 。
A.大氣吸收①輻射少
B.大氣吸收②輻射少
C.地面吸收③輻射少
D.地面吸收④輻射少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖并回答.

(1)一架飛機(jī)從A 水平飛行到B,則從大氣的層進(jìn)入層;
(2)在A、B兩處飛行時較平穩(wěn)的是在處,原因是
(3)A、B兩處天氣復(fù)雜多變的應(yīng)是處,原因
(4)A、B兩處中臭氧濃度較大的是處.該處臭氧層的作用主要是:

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國南方某地區(qū)等值線圖,完成下列各題。

【1】圖中A地在河流綜合治理中的主要作用是( )

A.養(yǎng)殖 B.改善氣候

C.分洪與蓄洪 D.立體開發(fā)利用

【2】為緩解甲河段洪水泛濫最有效的措施是( )

A.加強(qiáng)流域內(nèi)植樹造林 B.在乙河上游修建水庫

C.下游退耕還湖 D.修建和加固河堤

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【題目】下圖中甲、乙、丙、丁代表巖石類型,箭頭①—⑦表示地質(zhì)作用。讀圖回答下列問題。

(1)圖示巖石中,屬于花崗巖的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)圖中序號與其代表的地質(zhì)作用組合正確的是( )
A.②——外力作用
B.③——固結(jié)成巖作用
C.④——地殼下沉
D.⑤——高溫熔化
(3)關(guān)于巖石特征的敘述,正確的是( )
A.甲類巖石具有明顯的氣孔構(gòu)造
B.乙類巖石中可能找到化石
C.丙類巖石具有層理結(jié)構(gòu)
D.丁類巖石的典型代表是大理巖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某區(qū)域圖。讀圖,完成下列問題。

1若在漢江乙水庫以上河段大力發(fā)展水稻種植業(yè),可能會出現(xiàn)的情況是(  )

A. 甲區(qū)域土地荒漠化、鹽堿化加劇 B. 乙水庫庫容逐漸減小

C. 漢江河流徑流量的季節(jié)變化減小 D. 漢江下游雨季地下水位下降

2為緩解漢江流域乙區(qū)域人地矛盾,符合區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施是(  )

A. 圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 B. 從乙區(qū)域向甲區(qū)域移民

C. 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè) D. 修建水電站,開發(fā)水能資源

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同步練習(xí)冊答案