【題目】My study of biology has ______ much of my spare time, but it has given me a great deal of enjoyment.
A. taken off B. taken down C. taken up D. taken away
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[旅游地理】閱讀圖文資料,完成下列要求。
智慧旅游,就是利用互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù),借助便攜的終端上網(wǎng)設(shè)備,主動(dòng)感知旅游相關(guān)信息,并及時(shí)安排和調(diào)整旅游計(jì)劃的全新旅游形態(tài)。下圖為某游客手機(jī)APP上顯示的“徒步漓江”線路圖。
分析桂林市發(fā)展“智慧旅游”的主要條件及其對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的重要作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】
埃及是世界四大文明古國(guó)之一,古埃及給人類留下了宏偉的金字塔、神秘的獅身人面像和大量宏偉的古代神廟。圖為“埃及旅游交通略圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述圖中旅游景點(diǎn)的分布特征及主導(dǎo)影響因素。
(2)簡(jiǎn)要分析歐洲成為埃及旅游業(yè)主要客源地的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地近地面氣壓分布(單位:百帕)示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】四地中風(fēng)力最大的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】④處的風(fēng)向?yàn)?/span> ( )
A.西北風(fēng) B.東北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(原創(chuàng)題)讀“某日太陽(yáng)光照?qǐng)D”,其中弧AD為昏線,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中是 極點(diǎn)為中心的投影圖,太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為 , 這一天的日期是 前后,節(jié)氣是 ,此時(shí)地球位于公轉(zhuǎn)軌道的______(近日點(diǎn)或遠(yuǎn)日點(diǎn))點(diǎn)附近。
(2)此日,B、C、D三點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度從大到小順序?yàn)?/span> ,白晝從長(zhǎng)到短順序?yàn)?/span> ,鶴崗(47°N)的正午太陽(yáng)高度數(shù)值為 ,產(chǎn)生極晝的緯度范圍是 ,該日過(guò)后的三個(gè)月內(nèi),鶴崗的白晝將逐漸 (變長(zhǎng)或變短),正午太陽(yáng)高度角將變 (大或。
(3)C點(diǎn)在D點(diǎn)的 方向,B、C、D三點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)的線速度由大到小的順序?yàn)?/span> ,角速度的特點(diǎn)是___________。
(4)此時(shí),A點(diǎn)地方時(shí)為 時(shí),北京時(shí)間為 時(shí),B點(diǎn)的日出時(shí)刻為 時(shí),B點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 小時(shí), 小時(shí)后全球?yàn)橥蝗掌凇?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某水庫(kù)流入水量與流出水量年內(nèi)變化情況,完成下列問(wèn)題。
【1】該水庫(kù)蓄水的最高水位出現(xiàn)在( )
A.5月 B.6月
C.9月 D.10月
【2】該水庫(kù)可能位于( )
A.松花江流域 B.黃河流域
C.長(zhǎng)江流域 D.珠江流域
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 It ________ me how we could improve the situation.
A.struck B.a(chǎn)pproached
C.a(chǎn)ccessed D.occurred
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)陸地自然帶的概念和分布,回答下列問(wèn)題。
【1】各個(gè)陸地自然帶最明顯的標(biāo)志是( )
A.氣候 B.地形 C.水文 D.植被
【2】對(duì)應(yīng)兩種氣候類型的自然帶是( )
A.熱帶常綠闊葉林帶 B.溫帶落葉闊葉林帶
C.亞熱帶常綠硬葉林帶 D.亞寒帶針葉林帶
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