【題目】讀圖,判斷下題
(1)由人類(lèi)活動(dòng)造成的地貌是( 。
A.沙丘
B.梯田
C.峽谷
D.斷層
(2)由內(nèi)力作用而形成的是( 。
A.沙丘
B.梯田
C.峽谷
D.斷層
【答案】
(1)B
(2)D
【解析】(1)A.風(fēng)力堆積形成沙丘,故不符合題意;B.梯田是在坡地上分段沿等高線建造的階梯式農(nóng)田.中國(guó)東南省份卻多丘陵而少適于種植水稻的平原地形,為了解決糧食問(wèn)題,移民至此的農(nóng)民構(gòu)筑了梯田,用一道道的堤壩涵養(yǎng)水源,使在丘陵地帶大面積種植水稻成為可能,解決了當(dāng)?shù)氐募Z食問(wèn)題,所以這個(gè)景觀是人為建筑的,故正確;C.流水侵蝕作用常常形成溝谷(v型)、瀑布和峽谷,故不符合題意;D.?dāng)鄬邮菐r層受到擠壓力過(guò)大或者張力作用,使得巖層發(fā)生斷裂,出現(xiàn)斷裂面,并且在斷裂面兩側(cè)的巖層有錯(cuò)動(dòng)和位移,故不符合題意.(2)A.風(fēng)力堆積形成沙丘,故不符合題意;B.中國(guó)東南省份卻多丘陵而少適于種植水稻的平原地形,為了解決糧食問(wèn)題,移民至此的農(nóng)民構(gòu)筑了梯田,用一道道的堤壩涵養(yǎng)水源,使在丘陵地帶大面積種植水稻成為可能,解決了當(dāng)?shù)氐募Z食問(wèn)題.因此梯田是人為建筑的景觀,故不符合題意;C.流水侵蝕作用常常形成溝谷(v型)、瀑布和峽谷,故不符合題意;D.?dāng)鄬邮菐r層受到擠壓力過(guò)大或者張力作用,使得巖層發(fā)生斷裂,出現(xiàn)斷裂面,并且在斷裂面兩側(cè)的巖層有錯(cuò)動(dòng)和位移,形成斷層.因此斷層是內(nèi)力作用形成的,故正確.
故選:(1)B.(2)D
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
下圖示意我國(guó)新疆某地區(qū)地形狀況及風(fēng)向頻率,甲地有大片的綠洲,每年大風(fēng)日數(shù)約160天左右,年平均風(fēng)速達(dá)到6.2米/秒,是我國(guó)最早進(jìn)行風(fēng)能開(kāi)發(fā)的區(qū)域。
(1)簡(jiǎn)要分析甲地多大風(fēng)的主要原因。
(2)評(píng)價(jià)甲地發(fā)展風(fēng)力發(fā)電的條件。
(3)簡(jiǎn)述該地區(qū)大力發(fā)展風(fēng)電對(duì)區(qū)域發(fā)展的有利影響。
新鮮葡萄直接在太陽(yáng)光下暴曬,制成的葡萄干會(huì)發(fā)酸。乙地區(qū)夏季利用蔭房.晾制的葡萄干享譽(yù)世界。蔭房是指狀如碉樓的土坯建筑,四壁鏤出密密麻麻的洞孔,在房?jī)?nèi)設(shè)置掛架,以掛晾葡萄。
(4)從當(dāng)?shù)貧夂驐l件的角度,說(shuō)明乙地夏季利用蔭房晾制葡萄干的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器,通常由銅制的指針、與指針垂直的石盤(pán)組成。其工作的原理是,將指針朝向北極星固定,通過(guò)觀察指針投影在石盤(pán)上的刻度來(lái)判斷時(shí)間。下圖為我國(guó)某地某日日晷影像照片及其工作原理圖。
(1)根據(jù)照片中指針投影位置,判斷此刻當(dāng)?shù)匚镉俺?/span>方向。
(2)若將該日晷正確置于鹽城某校園內(nèi)(119. 5°E,33 5°N),則日晷指針與地平面的夾角α應(yīng)為。圖中P點(diǎn)的緯度是。
(3)當(dāng)置于鹽城的日晷指針陰影與圖中虛線完全重合(當(dāng)?shù)卣纾⿻r(shí),北京時(shí)間為。
(4)用石盤(pán)背面刻度計(jì)時(shí)的時(shí)間始于(節(jié)氣),止于(節(jié)氣)。此段時(shí)間內(nèi),鹽城的晝夜長(zhǎng)短及其變化狀況是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海陸熱力性質(zhì)差異對(duì)天氣和氣候產(chǎn)生巨大的影響,據(jù)此讀圖回答下題
(1)主要由海陸熱力性質(zhì)差異引起的是( 。
A.亞熱帶季風(fēng)氣候
B.南亞地區(qū)夏季高溫多雨
C.地中海式氣候
D.溫帶海洋性氣候
(2)如圖所示區(qū)域的海陸氣溫有明顯的差異,下列敘述正確的是( 。
A.此時(shí)地球公轉(zhuǎn)的速度較慢
B.此時(shí)海陸之間近地面風(fēng)由海洋吹向陸地
C.陸地氣溫相對(duì)較高,為高壓區(qū)
D.海上氣溫相對(duì)較低,為低壓區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1如圖是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對(duì)比圖.讀圖回答下題.
(1)992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小,反映了( 。
A.地殼活動(dòng)加劇
B.日地距離縮短
C.黃赤交角增大
D.全球氣候變暖
(2)全球冰川大量融化和退縮會(huì)導(dǎo)致( )
A.海平面上升,海岸侵蝕加劇
B.冰川融水增多,全球水量增加
C.海洋面積增大,海岸線長(zhǎng)度增加
D.熱量消耗增多,全球溫度下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某年我國(guó)各省區(qū)人均碳足跡(即人均碳排放量,單位:噸/人·年)示意圖,完成下面小題。
【1】【1】我國(guó)人均碳足跡的分布特點(diǎn)是()
A. 北多,南少 B. 西南多,東北少 C. 東多,西少 D. 沿海多,內(nèi)地少
【2】【2】影響我國(guó)人均碳足跡的分布的最主要區(qū)位因素是()
A. 經(jīng)濟(jì)水平 B. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) C. 技術(shù)水平 D. 交通運(yùn)輸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20l7年6月17日葡萄牙中部地區(qū)發(fā)生森林大火,造成重大經(jīng)濟(jì)損失。讀圖完成下面小題。
【1】此季節(jié)葡萄牙中部地區(qū)的氣候特征是
A. 高溫多雨 B. 炎熱于燥
C. 溫和少雨 D. 低溫濕潤(rùn)
【2】里斯本對(duì)應(yīng)的陸地自然帶屬于
A. 溫帶草原帶
B. 溫帶落葉闊葉林帶
C. 亞熱帶常綠闊葉林帶
D. 亞熱帶常綠硬葉林帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,完成下列各題。
材料一:世界某區(qū)域略圖。
材料二:埃及開(kāi)羅的氣候資料。
開(kāi)羅氣候資料(北緯30.1",東經(jīng)31.40,海拔64米)
(1)開(kāi)羅的氣候特征是____,其對(duì)應(yīng)的氣候類(lèi)型屬于________。(2分)
(2)沙特阿拉伯石油資源豐富,受_____、_____等_____、_____因素影響,大量外籍工人遷入該國(guó)。(2分)
(3)甲為_______________運(yùn)河,是亞、非兩洲的分界線;未來(lái)乙海域的面積將不斷擴(kuò)大,主要是因?yàn)?/span>__________。
(4)丙所在的陰影區(qū)域,與南部相比,北部地區(qū)降水較_____(多或少),主要的原因是__________。
(5)從外力作用的角度簡(jiǎn)述尼羅河三角洲的形成過(guò)程。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)輻射能量巨大,對(duì)地球和人類(lèi)的影響不可估量。太陽(yáng)能量來(lái)源于( )
A.氫原子核的聚變反應(yīng)
B.氫原子核的裂變反應(yīng)
C.氦原子核的聚變反應(yīng)
D.鈾等元素裂變的連鎖反應(yīng)
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