【題目】讀圖1“地球公轉(zhuǎn)示意圖”、圖2“3月21日正午前后蚌埠市某中學(xué)教學(xué)樓日影示意圖”,回答下列問(wèn)題。

圖1 圖2

(1)圖1中①、②、③、④四個(gè)位置,全球晝夜平分的是________________________。

(2)據(jù)圖2推斷,樓影朝向?yàn)?/span>_____________,理由是______________________;此時(shí)花壇“一半亮、一半暗”,之后某同學(xué)連續(xù)觀察一周,發(fā)現(xiàn)正午花壇暗的范圍逐漸__________,原因是正午太陽(yáng)高度逐漸____________,樓影長(zhǎng)度變___________。

(3)農(nóng)事諺語(yǔ)“春雷響,農(nóng)夫閑轉(zhuǎn)忙”對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是____________(選擇填空)。

A.驚蟄B.立夏C.寒露 D.立冬

(4)圖1中標(biāo)注的6個(gè)節(jié)氣中, 蚌埠正午太陽(yáng)高度接近相等的節(jié)氣是_____

A.驚蟄、立冬 B.立夏、立秋 C.寒露、立春 D.立夏、驚蟄

【答案】 正北 正午太陽(yáng)在正南方向天空上,樓影朝向正北 變小 增大 變短 A B

【解析】

本題考查地球公轉(zhuǎn)的意義等知識(shí)。

(1)讀圖1“地球公轉(zhuǎn)示意圖”可知,全球晝夜平分是春秋分,對(duì)應(yīng)圖中的①和③。

(2)圖2“3月21日正午前后蚌埠市某中學(xué)教學(xué)樓日影示意圖”,據(jù)圖2推斷,此時(shí)為正午,太陽(yáng)在正南的天空上,所以樓影朝向?yàn)檎;因(yàn)槭窃?月21日春分日的情況,太陽(yáng)直射點(diǎn)后期將會(huì)北移,正午太陽(yáng)高度角會(huì)變大,樓影長(zhǎng)度變短,所以正午花壇暗的范圍逐漸變小。

(3)根據(jù)二十四節(jié)氣讀可知,驚蟄是春分(3月21日)之前的一個(gè)節(jié)氣,進(jìn)入春季,春雷響,農(nóng)夫閑轉(zhuǎn)忙與之相符。故本題選擇A。

(4)一年分為二十四節(jié)氣,每個(gè)節(jié)氣大約15天,正午太陽(yáng)高度接近相等的節(jié)氣需要和夏至或者冬至日對(duì)稱。圖中驚蟄、立冬對(duì)冬至日不對(duì)稱;立夏、立秋對(duì)夏至日對(duì)稱;寒露、立春對(duì)冬至日不對(duì)稱;立夏、驚蟄對(duì)夏至日不對(duì)稱。符合的為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中亞某區(qū)域等高線地形圖(單位:m),圖中a、b、c為甲湖泊一年中三個(gè)時(shí)期的湖岸線位置。讀圖完成下面各題。

1圖中四地鹽堿化較嚴(yán)重的地區(qū)是

A. B. C. D.

2近年來(lái),圖中a、c兩線距離逐漸靠近,最可能的原因是

A. 該湖泊冬季水量減少B. a以內(nèi)的湖底泥沙淤積

C. 該湖泊夏季水量增加D. a、c之間的湖底泥沙淤積

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大氣的熱力作用示意圖”,完成下列各題。

(1)圖中甲表示________,乙表示________,丙表示________,丁表示___________。

(2)月球表面晝夜溫差要大于地球,請(qǐng)解釋原因。

(3)請(qǐng)用地理原理解釋“高處不勝寒”。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在一些地勢(shì)平緩地區(qū),河流多成“S”形彎曲河道。洪水泛濫時(shí),河流可能沖斷河曲的頸部,使彎曲部分與河道分離,河水徑直流去,原來(lái)彎曲的河道被廢棄,形成湖泊。因?yàn)檫@種湖泊的形狀恰似牛軛,所以稱之為牛軛湖。下圖為牛軛湖形成示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1牛軛湖形成演變的時(shí)間順序應(yīng)為( )

A.①④②③B.②③④①C.④①②③D.②①④③

2形成牛軛湖最主要的外力作用是( )

A.流水侵蝕B.流水沉積C.流水搬運(yùn)D.冰川侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一年中太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的緯度變化示意圖,讀圖回答問(wèn)題(用圖中數(shù)字填空,只填數(shù)字)。

(1)今天(11月12日),太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置在___________到___________之間。

(2)北半球晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng)的時(shí)段是從______________到_____________。

(3)北半球夜長(zhǎng)逐日增長(zhǎng)的時(shí)段是從_____________到______________。

(4)太陽(yáng)直射點(diǎn)的①②③④⑤五個(gè)位置中,晝夜平分的是________________________點(diǎn)。

(5)南半球的正午太陽(yáng)高度角達(dá)到一年中最小值的時(shí)候太陽(yáng)直射點(diǎn)位于________________點(diǎn)。

(6)北回歸線及其以北的地區(qū)正午太陽(yáng)高度角逐日減小的時(shí)段是從______________到_______________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 1974年,毛澤東提出“三個(gè)世界”的戰(zhàn)略思想,指出“亞洲除了日本,都是第三世界,整個(gè)非洲都是第三世界,拉丁美洲也是第三世界”。

下圖為非洲某國(guó)人口金字塔。

據(jù)圖說(shuō)出該國(guó)的人口年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并推測(cè)該國(guó)的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間2014年10月20日,太平洋某海域海底火山噴發(fā),形成了一座新島嶼(下右圖),下左圖是地殼物質(zhì)循環(huán)略圖。據(jù)此回答下列小題。

1組成新島嶼的物質(zhì)來(lái)源于

A. 巖石圈 B. 地殼 C. 地幔 D. 地核

2組成該島嶼的巖石最可能是

A. 花崗巖 B. 玄武巖 C. 頁(yè)巖 D. 石灰?guī)r

3左圖地質(zhì)作用中表示外力作用的是

A. B. C. D.

4左圖地質(zhì)作用中表示重熔再生作用的是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中亞某區(qū)城等高線地形國(guó)(單位:m),圖中a、b、c為甲湖治一年中三個(gè)時(shí)期的湖岸線位置。讀圖,完成下面小題:

1圖中四地海拔可能相同的是( )

A.①③B.①④C.②③D.③④

2圖中四地鹽堿化較嚴(yán)重的地區(qū)是( )

A.B.C.D.

3根據(jù)湖岸線變化可知,甲湖泊( )

A.b-c時(shí)段比a-b時(shí)段水面變化大B.b-c時(shí)段比a-b時(shí)段鹽度變化大

C.b-c時(shí)段比a-b時(shí)段水位變化大D.b-c時(shí)段比a-b時(shí)段水量變化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 太陽(yáng)能屋頂就是在房屋頂部裝設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電裝置,“屋頂”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。有關(guān)專家指出:上海沒(méi)有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光。

下圖為家庭屋頂太陽(yáng)能發(fā)電站示意圖。讀下圖完成下列各題。

1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響是

A.促使地球各地降水增多,洪災(zāi)多發(fā)

B.擾動(dòng)電離層,影響有線電短波通信

C.是人類生產(chǎn)、生活的唯一能量來(lái)源

D.為生物繁衍生長(zhǎng)、水體運(yùn)動(dòng)提供能量

2上海推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”的主要原因是

A.太陽(yáng)能取之不盡,無(wú)污染

B.上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源不足

C.上海技術(shù)先進(jìn),土地充足

D.太陽(yáng)能穩(wěn)定,不受天氣影響

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