有關(guān)環(huán)境問題分布特點的敘述,錯誤的是
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A.城市與農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不同,環(huán)境問題的表現(xiàn)也不同
B.經(jīng)濟發(fā)展到較高階段,對環(huán)境的壓力會有所減弱
C.發(fā)達國家轉(zhuǎn)嫁環(huán)境污染,不符合可持續(xù)發(fā)展的原則
D.不同地區(qū)的環(huán)境問題,都會影響到其他國家甚至全球
科目:高中地理 來源: 題型:
圖是有關(guān)環(huán)境問題的圖示,讀圖完成(1)—(2)題。
(1)該圖不能揭示
A.環(huán)境問題的表現(xiàn) B.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因之一
C.環(huán)境問題的分布特點 D.片面追求經(jīng)濟增長產(chǎn)生的環(huán)境問題
(2)目前,人類倡導(dǎo)的發(fā)展模式所具有的特點是
A.主要關(guān)注經(jīng)濟領(lǐng)域中產(chǎn)值和利潤的增長
B.關(guān)注資源、環(huán)境,停止經(jīng)濟發(fā)展
C.快速取得最大經(jīng)濟效益,促進社會財富的積累
D.要考慮到經(jīng)濟增長給環(huán)境造成的污染和給社會造成的實際代價,追求經(jīng)濟、社會、生態(tài)的綜合效益
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科目:高中地理 來源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試地理卷(解析版) 題型:綜合題
沙塵暴是指強風從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于1千米的特殊天氣現(xiàn)象。下列A、B、C三圖是“我國沙塵暴活動的主要路徑和強沙塵暴多發(fā)區(qū)”、“華北地區(qū)沙塵暴生次數(shù)的統(tǒng)計資料”。分析下列各圖,回答問題(10分):
(1)圖中,西路沙塵暴先后影響的我國兩大盆地是 盆地和 盆地;西北路先后影響的地理區(qū)域有 盆地、 走廊、內(nèi)蒙古高原、
高原和華北平原。
(2)A圖中強沙塵暴多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點表現(xiàn)為 。
(3)B圖所示的沙塵暴季節(jié)分布特點是 ,其主要原因 。
(4)C圖顯示的年份中,沙塵暴發(fā)生次數(shù)最多的是 年前后。在450年間,沙塵暴生次數(shù)的變化呈周期性規(guī)律,這可能與 (自然環(huán)境要素)的變化規(guī)律有關(guān)。
(5)近幾十年來,我國西北、華北地區(qū)沙塵暴發(fā)生頻率增多,除自然原因外,可能的人為原因有 ;沙塵暴的不斷發(fā)生會加劇 這一生態(tài)環(huán)境問題,為減輕該問題可采取的有效措施有 。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年湖北省高三大聯(lián)考文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)讀下列材料,回答有關(guān)問題。
材料一 亞馬孫河水系圖。
材料二 亞馬孫河中游水量的季節(jié)變化。
南岸支流洪水期 |
北岸支流洪水期 |
干流洪水期 |
干流量高洪水期 |
干流枯水期 |
11月—(次年)5月 |
3月—8月 |
10月—(次年)6月 |
3月—6月 |
7月—9月 |
材料三 “南美洲輪廓圖”及相關(guān)地點氣候資料。回答(2)—(5)問。
(氣溫:。C降水:mm)
(1)結(jié)合材料一和材料二回答:為什么亞馬孫河中游干流的洪水期出現(xiàn)在10月—(次年)6月,最高洪水期在3月—6月?(8分)
(2)甲區(qū)域降水的主要類型為 、 。簡述該區(qū)域存在的環(huán)境問題及對全球氣候的影響。(6分)
(3)丙地沿岸氣候的分布特點呈 方向延伸,原因是什么?(5分)
(4)甲、乙兩地氣候類型相同,但成因不同。試說明兩地各自的成因。(5分)
(5)P、Q兩地中,氣候的海洋性更明顯的是 。請用表格中的數(shù)據(jù)說明判斷的理由并簡析形成的原因。(12分)
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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