【題目】做斜上拋運(yùn)動(dòng)的物體,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)

A具有水平方向的速度和水平方向的加速度

B速度為0,加速度向下

C速度不為0,加速度為0

D具有水平方向的速度和向下的加速度

【答案】D

【解析】斜上拋運(yùn)動(dòng)的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),豎直方向的分速度減為0,而水平方向的分速度不變,其運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度始終為重力加速度,故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為熱力環(huán)流示意圖,圖乙是三圈環(huán)流示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中a、b兩地氣壓狀況為a b(填“>”或“<”);氣溫狀況為a b(填“>”或“<”)

(2)若圖甲所示地區(qū)在南半球。理論上,a、b之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)? ),c、d之間的穩(wěn)定水平氣流方向?yàn)? ),

(3)圖乙所示時(shí)期,太陽(yáng)直射點(diǎn)在 半球,此時(shí)舟山的氣候特征為

(4)圖乙中數(shù)字 表示低緯環(huán)流圈,字母表示副極地低氣壓帶,其形成原因?yàn)開(kāi)_______________(填“熱力作用”或“動(dòng)力作用”)。

(5)圖乙所示,字母e表示的風(fēng)帶為。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2014·浙) Cathy had quit her job when her son was born _______ she could stay home and raise her family.

A. now that B. as if C. only if D. so that

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】They gave money to the old people's home either ______ or through their companies.

A. legally B. sincerely C. personally D. deliberately

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

Not once to Michael that he could one day become a top student in his class. (2013 .湖南)

A. occurred it

B. it did occur

C. it occurred

D. did it occur

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The manager demanded that the work ________ by the end of the month.

A.must finish B.would be finished

C.be finished D.must be finished

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

1)長(zhǎng)江荊江段為地上河(河道高于兩岸地面的河流)。江河段河水與潛水的補(bǔ)給關(guān)系的是_____圖。

2)鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖,其面積大小隨時(shí)間而變化,也會(huì)影響風(fēng)力大小的變化。鄱陽(yáng)湖湖區(qū)有明顯的湖陸風(fēng)(一天中湖泊與陸地?zé)崃π再|(zhì)差異形成的風(fēng)),但最強(qiáng)盛的時(shí)期為每年__________月,其原因除此時(shí)影響湖區(qū)的大氣環(huán)流微弱外,還有_______________。

3)圖甲是現(xiàn)今出露地表高1400多米的廬山花崗巖奇峰,也是我國(guó)著名的旅游名山,分析廬山奇峰形成的內(nèi)、外力作用過(guò)程及地殼運(yùn)動(dòng)狀況。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀三幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列各題。

1①~⑤各地,地理坐標(biāo)相同的是

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③⑤

2關(guān)于圖中①~⑤各地的比較,正確的是

A. ②地地球自轉(zhuǎn)的角速度比①地大 B. ④地日出總比⑤地早

C. ③地地球自轉(zhuǎn)的線速度與④地相同 D. ⑤地在②地的西北方向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】You simply cant imagine full use we of our time to study.

A. what; make

B. how; make

C. what; take

D. how; take

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同步練習(xí)冊(cè)答案