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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖11、圖12,回答下面試題。
圖1l中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作崩。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射較人,與④的數(shù)值大小有關(guān)
圖12為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”。各箭頭表示方向,①②③④表示各類地質(zhì)作用。下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類巖石
B.乙、丙類巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)
D.②③④屬內(nèi)力作用
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧市梁山一中高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”,圖中4代表沉積巖。分析完成問(wèn)題。
【小題1】1代表的地殼物質(zhì)是 ( )
A.巖漿巖 | B.沉積巖 |
C.變質(zhì)巖 | D.巖漿 |
A.上升冷卻凝固 | B.外力作用 |
C.變質(zhì)作用 | D.重熔再生 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆重慶市高一上學(xué)期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
下面為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略示意圖”,分析完成題。
1.1代表的地殼物質(zhì)是
A.巖漿巖 B.沉積巖 C.變質(zhì)巖 D.巖漿
2.2代表的地殼物質(zhì)是
A.巖漿巖 B.沉積巖 C.變質(zhì)巖 D.巖漿
3.如果3代表的是沉積巖,則指向3的箭頭b代表的是
A.上升冷卻凝固 B.外力作用 C.變質(zhì)作用 D.重熔再生
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理常用的方法之一。下面示意圖可表示某些地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,讀圖回答1~3題。
1.如果該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)模式,MN為軟流層,①為巖漿活動(dòng),③為變質(zhì)作用,則
A.甲為巖漿巖 B.乙為沉積巖 C.丁為變質(zhì)巖 D.④為沉積作用
2.如果該圖為熱力環(huán)流模式,MN為下墊面,則
A.甲處氣壓低于丁處 B.風(fēng)由甲處吹向丁處
C.甲處氣壓低于乙處 D.甲處天氣晴朗
3.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,MN為下墊面,則
A.甲處代表陸地
B.環(huán)節(jié)②代表水汽輸送
C.環(huán)節(jié)④參與地表淡水資源的補(bǔ)給
D.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)③的影響最大
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