【題目】讀最佳人口規(guī)模示意圖,完成下列各題。

1關(guān)于圖中人口規(guī)模的敘述,正確的是(  )

①P為較低生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量②P′為環(huán)境承載力�、跴′為較高生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量 ④P為環(huán)境承載力

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

2圖中反映了(  )

A. 人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān)關(guān)系

B. 人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)關(guān)系

C. 當(dāng)人口數(shù)量低于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高呈負(fù)相關(guān)

D. 當(dāng)人口數(shù)量高于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長(zhǎng)將導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降

【答案】

1D

2D

【解析】

1生產(chǎn)力水平高,則人們的生活質(zhì)量要求較高,且隨著科技的發(fā)展,人口合理容量較高,P為較低生產(chǎn)力水平條件下的合理人口容量,所以D正確。

2圖示兩個(gè)時(shí)期的兩條曲線,人口規(guī)模與生活質(zhì)量的關(guān)系都呈現(xiàn),在最佳人口規(guī)模以內(nèi),人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān);但人口規(guī)模超過(guò)最佳人口規(guī)模則兩者呈負(fù)相關(guān),所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2016年冬季拍攝的我國(guó)東部地區(qū)某城市路邊綠化帶照片。綠化帶內(nèi)栽種了常綠灌木,入冬前園藝工人對(duì)灌木澆透水,并用無(wú)紡布從外圍圍擋。據(jù)此完成下列各題。

1該綠化帶入冬前要澆透水,其主要目的是

A. 增加夜晚溫度,防止灌木凍害 B. 降低夜晚溫度,消減越冬害蟲(chóng)

C. 降低白晝溫度,減緩灌木生長(zhǎng) D. 降低白晝溫度,消除內(nèi)部雜草

2照片中的常綠灌木作為綠化樹(shù)種在我國(guó)很多城市都有栽種,但在青藏高原卻很少露天栽種,制約其在青藏高原分布的主要因素是

A. 熱量 B. 水分 C. 光照 D. 土壤

3城市中的這種綠化帶往往修剪整齊,其原因是

A. 發(fā)揮最高生態(tài)效益 B. 防止長(zhǎng)勢(shì)過(guò)快、耗肥嚴(yán)重

C. 行政管理過(guò)于嚴(yán)格 D. 使城市景觀更美觀、整潔

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線地形圖,一獵人欲到該地打獵。讀圖,完成下列各題。

1獵人登上山頂,可能看到獵物的地點(diǎn)是(  )

A. B. C. D.

2獵人熟悉動(dòng)物習(xí)性,知道山羊喜歡在陡峻的山崖活動(dòng),而水鹿被追趕過(guò)后,會(huì)尋找有水的地方喝水。在這次打獵中,他捕獲了山羊和水鹿,請(qǐng)問(wèn)他最有可能分別在圖中哪兩處捕獲這兩種動(dòng)物(  )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面示意圖,讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖中a處在地質(zhì)構(gòu)造上是___ 在地形上是______,形成原因是_____________________________________________.

(2)圖中c處在地質(zhì)構(gòu)造上是 ,判斷依據(jù)是 ;

該處由于 常發(fā)育有溝谷和河流。

( 3 )a、b、c三處,常成為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造的是 ,利于儲(chǔ)存地下水的是 .

( 4 )c處是否適宜修建水庫(kù)?原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)源于五大湖的圣勞倫斯河以“冰釣”聞名于世,魁北克是一座冰釣之城,每逢冰釣季,在冰封的河床上會(huì)搭建起近500間垂釣小屋,蔚為壯觀(圖)。讀圖完成下列小題。

1與魁北克段河流相比,康沃爾段圣勞斯河的水文特點(diǎn)是

A. 流量大,流速慢,結(jié)冰期長(zhǎng) B. 流量大、含沙量小,水位季節(jié)變化小

C. 流量小,流速快、結(jié)冰期短 D. 流量小,含沙量大,水位季節(jié)變化大

2為了使垂釣小屋在冰面上更加穩(wěn)固,下列措施最可行的是

A. 在河床中打木樁 B. 在冰層上鋪水泥

C. 在小屋周?chē)罅繚菜?/span> D. 在冰面上大量撒鹽

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“2001~2013年我國(guó)能源消費(fèi)總量和煤炭消費(fèi)比例變化圖”,讀圖完成下列各題。

1】【12001~2013年,我國(guó)煤炭

A. 消費(fèi)量在減少 B. 消費(fèi)率在升高 C. 消費(fèi)比重最大 D. 市場(chǎng)地位在上升

2】【2為緩解能源短缺問(wèn)題,我國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策是

A. 全面加大煤炭開(kāi)采力度 B. 向內(nèi)地轉(zhuǎn)移高耗能產(chǎn)業(yè)

C. 限制沿海地區(qū)工業(yè)發(fā)展 D. 積極調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:契丹族是發(fā)源于遼河的游牧民族,唐朝中期時(shí)有人口七八十萬(wàn)。《遼史》記載,唐后期中原混戰(zhàn),“民不堪言,多逃亡依阿保機(jī)為主”,阿保機(jī)對(duì)逃亡及征戰(zhàn)中所俘獲的漢人,“命其建城而居,分地耕種”,契丹國(guó)逐漸形成“城郭相望,田野益辟”的景象。到1005年人口增至340多萬(wàn)。

材料二:2005年我國(guó)跨經(jīng)濟(jì)地帶流動(dòng)人口引起的資金分配格局。

材料三:2005年我國(guó)部分省區(qū)(下圖)流動(dòng)人口引起的資金分配格局。

(1)根據(jù)材料一,分析當(dāng)時(shí)人口遷移的原因及對(duì)契丹經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響。

(2)結(jié)合材料二,說(shuō)明2005年我國(guó)流動(dòng)人口的主要流向。

(3)據(jù)表中資料,分析我國(guó)人口流動(dòng)對(duì)①省區(qū)產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)濟(jì)因素是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下影響城市功能分區(qū)的主要因素。讀“各 類(lèi)土地利用付租能力隨距離遞減示意圖”(圖甲)和“某城市地租分布等 值線圖”(圖乙),回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中字母代表以城市為中心的土地功能分區(qū),包括有工業(yè)區(qū)、 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、小麥種植區(qū)、花卉與乳牛區(qū),其中表示商業(yè)區(qū)和花卉與乳牛區(qū)的分別是( )

A.a(chǎn) 和 e B.a(chǎn) 和 d C.b 和 d D.b 和 c

(2)乙圖中,地租分布等值線并不是規(guī)則的同心圓,而是有明顯的凹凸,a 到b、d 兩地距離相等,試判斷 a、b、c、d 四地地租由大到小排列并 分析原因。

(3)若要在乙圖中①②③④處選建一集倉(cāng)儲(chǔ)、批發(fā)、零售于一體的倉(cāng)儲(chǔ)式 超 市 , 其 最 好 的 區(qū) 位 是 , 理 由 是 ; 若 建 一 高 級(jí) 住 宅 區(qū) , 最 好 的 區(qū) 位 是 , 理 由 是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀甲、乙、丙三個(gè)國(guó)家出生率和死亡率關(guān)系示意圖,完成下列各題。

1丙國(guó)的人口死亡率高于甲國(guó),下列原因最可信的是

A. 丙國(guó)老年人口比重較大

B. 丙國(guó)疾病流行

C. 丙國(guó)人口的生活質(zhì)量較低

D. 丙國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)

2與乙國(guó)相對(duì)應(yīng)的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案