【題目】讀人口遷移示意圖,回答下列各題。
【1】若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則甲可能表示( )
A. 北美 B. 東南亞 C. 西亞 D. 歐洲
【2】若該圖表示近年來(lái)我國(guó)民工流動(dòng)的主要方向,則該圖可能表示的是( )
A. 從湖南流向廣東 B. 從河北流往山東
C. 從新疆流向內(nèi)地 D. 從湖北流向重慶
【3】下列因素中,有利于人口從甲地遷移到乙地的是( )
A. 乙地較低的工資待遇 B. 嚴(yán)格的戶籍管理制度
C. 甲地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D. 乙地優(yōu)美的環(huán)境
【答案】
【1】B
【2】A
【3】D
【解析】試題分析:
【1】若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,根據(jù)箭頭,甲是人口遷出地區(qū)。二戰(zhàn)后,世界人口從發(fā)展中國(guó)家流向發(fā)達(dá)國(guó)家,北美、歐洲是人口遷入?yún)^(qū),A、D錯(cuò)。西亞由于石油開(kāi)發(fā)吸引了大批外籍勞工,是人口遷入地區(qū),C錯(cuò)。則甲可能表示 東南亞,是發(fā)展中國(guó)家,人口遷出,B對(duì)。
【2】若該圖表示近年來(lái)我國(guó)民工流動(dòng)的主要方向,我國(guó)民工由內(nèi)陸地區(qū)流向沿海地區(qū)。則該圖可能表示的是從湖南流向廣東,A對(duì)。河北、山東都是臨海省,B錯(cuò)。新疆位于我國(guó)西北內(nèi)陸,就是內(nèi)地,C錯(cuò)。湖北、重慶都是內(nèi)陸省份,D錯(cuò)。
【3】人口遷移,遷入地區(qū)具有拉力因素,有利于人口從甲地遷移到乙地的是乙地優(yōu)美的環(huán)境,對(duì)甲地人口形成拉力,D對(duì)。乙地較低的工資待遇、嚴(yán)格的戶籍管理制度是乙地人口遷入的推力因素,A、B錯(cuò)。甲地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)是人口遷入甲地的拉力因素,C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)某州盛產(chǎn)蔬菜和水果,該州通過(guò)“北水南調(diào)”工程和“水銀行”(調(diào)劑州內(nèi)水資源余缺的管理機(jī)構(gòu))動(dòng)作,較好地解決了州內(nèi)水資源供需矛盾。下圖為該州“北水南調(diào)”工程示意圖,表格為該州“水銀行”交易統(tǒng)計(jì)表;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】該州實(shí)施“北水南調(diào)”的地理背景是
①自北向南地勢(shì)逐漸升高 ②北部地區(qū)濕潤(rùn)多雨
③農(nóng)業(yè)用地多集中在中部和南部 ④中部和南部聚落較密集
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【2】1993年該州“水銀行”沒(méi)有運(yùn)作,是因?yàn)楫?dāng)年中南部地區(qū)
A.節(jié)水技術(shù)改進(jìn),用水效率提高
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,用水量減少
C.水價(jià)過(guò)高,需水方難以承受
D.降水量增加,水資源充足
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.硫化橡膠能溶于汽油
B.聚硫橡膠具有良好的耐嚴(yán)寒、耐高溫性能
C.合成橡膠是以石油、天然氣為原料,以二烯烴和烯烴為單體聚合而成的高分子
D.橡膠的老化實(shí)質(zhì)上發(fā)生的是酯化反應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 M市熱島效應(yīng)示意圖。
材料二 M市城市人口占總?cè)丝诘谋戎刈兓怼?/span>
(1)在M市的市區(qū)和郊區(qū)之間形成熱島環(huán)流,近地面風(fēng)是從_______流向________,原因是________。
(2)材料二反映了M市的________過(guò)程。隨著M市的不斷發(fā)展,可能出現(xiàn)的城市問(wèn)題有________
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各高分子材料的研究方向中,并不適合未來(lái)高分子材料發(fā)展的是( )
A.使高分子材料具有仿生能力
B.使高分子材料向具有特殊物理、化學(xué)功能的“功能材料”發(fā)展
C.使高分子材料越來(lái)越牢固,越來(lái)越難分解
D.使農(nóng)用薄膜能夠選擇性地透過(guò)種植某種植物所需要的特定波長(zhǎng)的光
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以備使用。
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇________mL的容量瓶。
(2)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的______(填選項(xiàng)字母)之間。
A.②與③ B.①與② C.③與④
(3)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)取NaOH固體________g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤(pán)天平上稱(chēng)取所需NaOH固體時(shí),請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小________(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母)。
a | b | c | d | e | |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017·哈爾濱模擬】利用硫酸渣(主要含F(xiàn)e2O3、FeO,雜質(zhì)為Al2O3和SiO2等)生產(chǎn)鐵基顏料鐵黃(FeOOH)的制備流程如下:
(1)“酸溶”時(shí),F(xiàn)e2O3與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。
(2)濾渣Ⅰ的主要成分是FeS2、S和________(填化學(xué)式);Fe3+被FeS2還原的離子方程式為_(kāi)____________________________________________________________。
(3)“氧化”中,生成FeOOH的離子方程式為_(kāi)________________________________。
(4)濾液Ⅱ中溶質(zhì)是Al2(SO4)3和________(填化學(xué)式);“洗滌”時(shí),檢驗(yàn)鐵黃表面已洗滌干凈的操作是__________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—It is said that the famous cyclist___his parents is to visit our city next week
—I heard the news___
A.and;too
B.as well as;as well
C.as well as;as well as
D.with;either
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Despite the fact that all three teams___different approaches to the problem,they all succeeded
A.adapted
B.adopted
C.acquired
D.approved
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