在水循環(huán)運(yùn)動(dòng)中
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A.使物質(zhì)遷移,不進(jìn)行能量交換
B.進(jìn)行能量交換,使物質(zhì)遷移
C.進(jìn)行能量交換,不進(jìn)行物質(zhì)遷移
D.使大氣降水、地表水、地下水、土壤水之間相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中地理 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一地理人教版 人教版 題型:043
水循環(huán)是自然界中最基本的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)之一。從水循環(huán)的角度來(lái)分析,有許多說(shuō)法都值得商討,如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)歸”“井水不犯河水”等。請(qǐng)組織同學(xué),按照下列思路對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探究。
1.什么是水循環(huán)?它包括哪些環(huán)節(jié)?
2.搜集、閱讀資料,分析水循環(huán)能量的來(lái)源,并進(jìn)一步討論在水循環(huán)過(guò)程中能量發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)化。
3.討論水循環(huán)對(duì)我們?nèi)祟惿a(chǎn)、生活會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆江西省高三上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
讀水循環(huán)示意圖,完成23~25題。
1.下列實(shí)現(xiàn)圖中①的功能的是
A.長(zhǎng)江
B.我國(guó)的夏季風(fēng)
C.副熱帶高氣壓帶
D.我國(guó)的冬季風(fēng)
2.在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我國(guó)的南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動(dòng)對(duì)下列哪個(gè)環(huán)節(jié)施加了影響
A.① B.④ C.⑤ D.⑥
3.關(guān)于水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境的原因,敘述正確的是
①它是地球上最活躍的能量交換過(guò)程之一,能緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾
②它是地球上最活躍的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程之一,是聯(lián)系海陸之間的主要紐帶
③它是自然界最富動(dòng)力作用的循環(huán)運(yùn)動(dòng),但它不能塑造地表形態(tài)
④它對(duì)地表太陽(yáng)能可起到傳輸作用,但不能起吸收和轉(zhuǎn)化的作用
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀某地地形剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)圖示水循環(huán)的類型是 。
(2)在B處大量抽取地下水,可能會(huì)造成 、
等環(huán)境問(wèn)題。
(3)A為水循環(huán)中的 環(huán)節(jié)
(4)促使這種水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的能量是 能和 能。
(5)圖中河流和地下水的補(bǔ)給關(guān)系是 ,若該河(非黃河)位于我國(guó)的華北平原,則此時(shí)是 季。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖南岳陽(yáng)市君山區(qū)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,完成下列各題。(8分)
(1)圖中丁處地質(zhì)構(gòu)造名稱是 .(背斜,向斜,斷層)
(2)若該地區(qū)富含石油天然氣,應(yīng)在乙、丙、丁三處中的 處開采合適。
(3)若建設(shè)地下隧道,從地下水運(yùn)動(dòng)狀況、工程的穩(wěn)定性和安全性考慮,應(yīng)選址在甲、乙、
丙三處的 處為好,其中 處最不適合建設(shè)大型工程。
(4)圖中構(gòu)成的水循環(huán)類型中缺少
A.陸地循環(huán) B.海洋循環(huán) C.海陸間大循環(huán) D.地殼循環(huán)
圖中表示表示水汽輸送環(huán)節(jié)的是 _____(數(shù)字)表示地表徑流環(huán)節(jié)的是 ______ (數(shù)字)
目前人類最易施加某種影響的環(huán)節(jié)是_______(數(shù)字)。
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