【題目】某人造天體定位在地球和太陽之間的連線上,下圖為“人造天體的空間位置示意圖”。讀圖,對(duì)該人造天體的說法正確的是
A. 與地球公轉(zhuǎn)的線速度相同 B. 人造天體表面的日較差小于地表的日較差
C. 與地球繞日公轉(zhuǎn)的角速度相同 D. 能拍到火星從日面經(jīng)過的照片
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某大洲地形剖面圖,回答下面小題。
【1】圖示大洲基本的地形特征是( )
A. 以平原為主,海拔低,地勢低平
B. 高原、山地面積廣大,地勢中部高、四周低
C. 自西向東,山地、平原、高原相間分布
D. 高原、山地面積廣大,平均海拔居各大洲之首
【2】關(guān)于Q海域及其沿岸地區(qū)的分析,正確的是( )
A. 西海岸為溫帶季風(fēng)氣候,東海岸為溫帶海洋性氣候
B. 冬季東海岸降水較西海岸豐富
C. 海域內(nèi)降水豐富,但蒸發(fā)量更大,鹽度較高
D. 流入該海域的河流多源遠(yuǎn)流長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某跨國紙業(yè)集團(tuán)在圖中A島建成了林、漿、紙一體化生產(chǎn)基地。讀圖,回答下面小題。
【1】對(duì)圖中地區(qū)的地理特點(diǎn)描述可信的是( )
A. 位于赤道無風(fēng)帶,多上升氣流
B. 地形平坦,森林覆蓋率高
C. 太陽高度角小,距海洋近,所以多陰雨天氣
D. 地處亞歐板塊和太平洋板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震
【2】該集團(tuán)進(jìn)行生產(chǎn)基地選址主要考慮的因素是( )
A. 技術(shù)發(fā)達(dá) B. 低廉的勞動(dòng)力成本 C. 交通發(fā)達(dá) D. 當(dāng)?shù)氐氖袌鲂枨蟠?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】圖中兩個(gè)半島的有關(guān)地理特征的敘述,正確的是( )
①兩個(gè)半島的西部地區(qū)均有高大山脈②兩個(gè)半島的地形均以平原為主,河網(wǎng)密布
③a點(diǎn)所在半島受冰川作用影響,海岸線曲折④b點(diǎn)所在半島氣候由南向北大陸性漸強(qiáng)
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【2】兩個(gè)半島地區(qū)均有豐富的( )
①太陽能資源 ②水力資源 ③勞動(dòng)力資源 ④鐵礦資源
A. ②④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】伏爾加河是歐洲最長的河流,干流總總落差僅有256米,支流眾多,河網(wǎng)密布,通航期有7-9個(gè)月。伏爾加河流域居住的人口數(shù)約占俄羅斯的43%,貨運(yùn)量占全國河運(yùn)總量的半數(shù)以上,被譽(yù)為俄羅斯的“母親河”。讀圖完成下列問題。
(1)描述俄羅斯1月氣溫分布規(guī)律。
(2)分析伏爾加河航運(yùn)價(jià)值大的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】生育率是指一定年齡內(nèi)平均每千名育齡婦女所生孩子數(shù)。下圖是“我國不同年代生育率分布的盒形圖”,盒內(nèi)的分隔線為中位數(shù),線段向上至最大值,向下至最小值。據(jù)此回答下題。
影響我國生育率變化特點(diǎn)的主要原因是( )
A. 生育觀念 B. 人口受教育水平 C. 人口老齡化 D. 國家人口政策
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【題目】人口耕地彈性系數(shù)是土地面積百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口與耕地關(guān)系的緊張程度。下圖為貴州烏蒙山區(qū)各海拔地帶2000、2008年人口耕地彈性系數(shù)狀況,讀圖回答下題。
2000年~2008年,該地區(qū)人地關(guān)系趨于緊張的地帶是( )
A. 2500米以上地帶 B. 1900~2500米地帶
C. 1300~1900米地帶 D. 1300米以下地帶
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“大氣的熱力作用圖”和“太陽高度與太陽輻射經(jīng)過大氣路程長短的關(guān)系示意圖”,回答下列問題。
(1)圖中各序號(hào)表示的作用過程是:①__________輻射;③________輻射;⑤________輻射。
(2)冬天多云的夜晚比晴朗的夜晚要暖和一些,其原因是__________。
(3)在低緯地區(qū),太陽高度角較大,太陽輻射經(jīng)過大氣的路程較________,被大氣削弱得較________,最后到達(dá)地面的太陽輻射較________。
(4)下列自然現(xiàn)象是圖中大氣的什么作用的結(jié)果。
①白天多云時(shí),氣溫比晴天低________作用;
②地球上觀察晴朗白天的天空是蔚藍(lán)色。____________作用。
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【題目】讀“某地層剖面圖”,完成下列問題。
(1)判斷A,B,C三處的地質(zhì)構(gòu)造名稱,并說明理由。
(2)說出B處為山、C處為谷的原因。
(3)在生產(chǎn)活動(dòng)中,A、B、C三處各有什么實(shí)踐意義?
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