環(huán)境問題的本質是

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A．發(fā)展問題
B．資源問題
C．能源問題
D．人口問題
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修二4.2人地關系思想演變練習卷（帶解析） 題型：單選題

讀經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖，回答小題。

【小題1】圖中反映的環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展的關系是（ ）

A．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展水平呈正相關
B．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展水平呈負相關
C．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展之間沒有因果關系
D．不同發(fā)展階段，經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)境質量的影響不同
【小題2】人地關系全面呈現(xiàn)不協(xié)調，人地矛盾迅速激化的階段是（ ）
A．①階段B．②階段
C．③階段D．④階段
【小題3】這種關系反映了環(huán)境問題的本質是（ ）
A．人口問題B．資源問題
C．技術問題D．發(fā)展問題

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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修二4.2人地關系思想演變練習卷（解析版） 題型：選擇題

讀經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖，回答小題。

1.圖中反映的環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展的關系是（ ）

A．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展水平呈正相關

B．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展水平呈負相關

C．環(huán)境污染程度與經(jīng)濟發(fā)展之間沒有因果關系

D．不同發(fā)展階段，經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)境質量的影響不同

2.人地關系全面呈現(xiàn)不協(xié)調，人地矛盾迅速激化的階段是（ ）

A．①階段 B．②階段

C．③階段 D．④階段

3.這種關系反映了環(huán)境問題的本質是（ ）

A．人口問題                             B．資源問題

C．技術問題                             D．發(fā)展問題

 

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科目：高中地理 來源：2014屆福建省高一下學期期末模塊測試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境問題的本質是：

A．發(fā)展問題    B．人口問題    C．資源問題    D．協(xié)調問題

 

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科目：高中地理 來源：2011---2012學年天津青光中學高二第一學期期末考試地理試卷 題型：選擇題

環(huán)境問題的本質是           

    A．礦產(chǎn)資源的利用問題       B．人口增長過快

    C．發(fā)展問題                 D．環(huán)境污染問題

 

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科目：高中地理 來源：2010年6月廣西壯族自治區(qū)普通高中畢業(yè)會考試卷地理 題型：選擇題

環(huán)境問題的本質是

  A.環(huán)境容量問題       B.發(fā)展問題        C.人類自身的素質問題   D.環(huán)境自凈能力

 

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