【題目】20世紀(jì)初,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,突出表現(xiàn)在( )
A.嚴(yán)禁中國(guó)人民反帝 B.中國(guó)內(nèi)地全部開放
C.同意拆毀大沽炮臺(tái) D.懲辦反帝愛(ài)國(guó)官吏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料:珊瑚礁是由造礁珊瑚的石灰質(zhì)遺骸和石灰質(zhì)藻類堆積而成的一種礁石。我國(guó)南沙群島是南海上散布范圍最廣的珊瑚礁群。南沙屬熱帶海洋性氣候,高溫、高濕、高鹽、高日照、多臺(tái)風(fēng)、缺土地、缺淡水、缺土壤的“四高、一多、三缺”惡劣環(huán)境條件,南沙島礁的特殊地理環(huán)境導(dǎo)致島上駐守官兵長(zhǎng)期存在“吃菜難”的問(wèn)題。2010年5月,海軍南沙部隊(duì)蔬菜生產(chǎn)生活保障項(xiàng)目——“南沙溫室”建設(shè)正式啟動(dòng)。下圖為南海區(qū)域圖。
(1)指出永興島的氣候類型并分析其淡水資源缺乏的原因。
(2)“南沙溫室”與一般溫室的功能有很大差異,推測(cè)其應(yīng)具備的功能。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)某區(qū)域溫度帶界線和日平均氣溫穩(wěn)定≥10℃日數(shù)(圓點(diǎn))的變化。讀圖,完成下列各題。
【1】圖示區(qū)域溫度帶界線發(fā)生變化的地理背景是
A.氣候趨于干旱 B.氣候趨于濕潤(rùn)
C.全球變暖 D.全球氣溫下降
【2】圖示區(qū)域西部溫度帶界線變化較小,其主要影響因素是
A.氣候 B.地形 C.海陸位置 D.人類活動(dòng)
【3】根據(jù)溫度及溫度帶界線變化,下列判斷正確的是
A.①地開始大面積種植柑橘 B.②③兩地氣溫差異增大
C.④地農(nóng)作物生長(zhǎng)周期延長(zhǎng) D.⑤地的結(jié)冰期逐年縮短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《馬關(guān)條約》簽訂后,列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入一個(gè)新階段,這主要體現(xiàn)在( )
A.列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府承擔(dān)巨額賠款
B.列強(qiáng)開始爭(zhēng)奪在華路礦權(quán)
C.列強(qiáng)從以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主
D.列強(qiáng)勢(shì)力由沿海深入到內(nèi)地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年10月,中共十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)指出:促進(jìn)人口均衡發(fā)展,堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,這是繼十八屆三中全會(huì)決定啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策之后的又一次人口政策調(diào)整。圖為“中國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)及預(yù)測(cè)圖”,a、b、c分別代表出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率。據(jù)此完成下列各題。
【1】根據(jù)圖中曲線判斷,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.我國(guó)人口增長(zhǎng)模式一直沒(méi)有改變
B.b曲線自2015年后逐漸上升可能是醫(yī)療水平不斷提高造成的
C.我國(guó)老齡化不斷加速,是全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)孩子政策的決策的主要依據(jù)
D.由于人口基數(shù)大,我國(guó)人口總量還會(huì)一直持續(xù)增長(zhǎng)
【2】全面開放二胎政策,對(duì)我國(guó)未來(lái)幾年的影響敘述不正確的是( )
A.青少年人口性別比將會(huì)下降
B.勞動(dòng)力人口的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)將得到減輕
C.擴(kuò)大內(nèi)需消費(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.我國(guó)勞動(dòng)人口職業(yè)構(gòu)成發(fā)生變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖及材料,回答下列問(wèn)題。
2014年9月26日,大湄公河次區(qū)域藍(lán)皮書《大湄公河次區(qū)域合作發(fā)展報(bào)告(2014)》在北京發(fā)布。發(fā)源于中國(guó)青藏高原唐古拉山的湄公河(中國(guó)境內(nèi)段稱瀾滄江)是亞洲一條重要的跨國(guó)河流。圍繞加強(qiáng)資源、能源合理利用,擴(kuò)大貿(mào)易市場(chǎng)等問(wèn)題,湄公河流域有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次召開經(jīng)濟(jì)合作會(huì)議。
(1)說(shuō)明圖中河流的水文特征。說(shuō)出圖中河流開發(fā)利用的方向。
(2)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)非常落后,指出圖中土地利用不合理的現(xiàn)象,并說(shuō)明這些現(xiàn)象對(duì)河流及其下游地區(qū)造成的環(huán)境影響。
(3)要開發(fā)瀾滄江的水能,必然會(huì)影響整個(gè)瀾滄江-湄公河流域,應(yīng)如何合理開發(fā)和利用該流域的水能。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖為北美洲局部區(qū)域圖。圖中乙半島在第四紀(jì)冰期曾是北美大陸三大冰川中心之一。第四紀(jì)以來(lái)冰川、流水等外力作用,塑造了該半島許多重要地表形態(tài)。圖中甲海域附近是世界著名漁場(chǎng)。
(1)描述圖示半島聚落空間分布特點(diǎn)。
(2)指出第四紀(jì)乙半島主要外力作用及對(duì)地表形態(tài)的塑造。
(3)分析甲附近漁場(chǎng)冬季漁業(yè)生產(chǎn)的不利自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為我國(guó)云南省略圖。20世紀(jì)90年代中后期,西雙版納農(nóng)民們紛紛棄“田”改“膠”,橡膠種植規(guī)模不斷擴(kuò)大。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)描述三江并流區(qū)的地形特征。
(2)說(shuō)出該地區(qū)發(fā)展橡膠種植有利的氣候條件。
(3)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的角度,分析該地區(qū)橡膠種植規(guī)模不斷擴(kuò)大的原因。
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