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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
根據(jù)我國(guó)“風(fēng)云”二號(hào)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),2001年3月28日17時(shí)40分至22分,太陽(yáng)連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時(shí)40分左右和20時(shí)20分左右的太陽(yáng)耀斑持續(xù)時(shí)間近1個(gè)小時(shí)。29日17時(shí)50分左右,太陽(yáng)又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時(shí)間約1個(gè)小時(shí),耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽(yáng)風(fēng)暴”幾個(gè)小時(shí)就可抵達(dá)近地空間。
本次太陽(yáng)峰年自1996年8月拉開(kāi)“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說(shuō),目前太陽(yáng)活動(dòng)已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽(yáng)X射線耀斑強(qiáng)度更是25年來(lái)之最。
本次太陽(yáng)峰年有些特別,屬于極盛期相對(duì)平靜,下降期卻“高潮迭起”。對(duì)照前兩個(gè)太陽(yáng)峰年活動(dòng),專家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。
(1)“太陽(yáng)風(fēng)暴”對(duì)地球的重大影響是( )
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會(huì)使地球紫外線的輻射量增多
(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣的哪個(gè)部位( )
A.太陽(yáng)核部 B.光球?qū)?nbsp; C.色球?qū)?nbsp; D.日冕層
(3)根據(jù)太陽(yáng)活動(dòng)的周期,本次太陽(yáng)峰年要真正滑入“谷底”,即太陽(yáng)活動(dòng)極小年的時(shí)間大約是( )
A.2007年前后 B.2004年前后
C.2001年前后 D.2012年前后
(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽(yáng)活動(dòng)還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?
(5)文中“仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看主要是指給地球及人類帶來(lái)哪些影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
不同的物體和物體的不同狀態(tài)具有不同的電磁波特性,衛(wèi)星傳感器探測(cè)地表物體對(duì)電磁波的反射和物體自身發(fā)射的電磁波,然后按照一定的規(guī)律把電磁輻射轉(zhuǎn)換為圖像,經(jīng)過(guò)處理,提取物體信息,完成遠(yuǎn)距離識(shí)別物體和物體的狀態(tài),這就是遙感工作的基本原理。例如,森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),著火樹(shù)木的溫度比沒(méi)有著火樹(shù)木的溫度高,在電磁波的熱紅外波段會(huì)輻射出比未著火樹(shù)木更多的能量。衛(wèi)星拍攝到的影像上,著火的森林比沒(méi)有著火的森林顯示更亮的淺色調(diào)。據(jù)此原理,森林管理部門就建立森林火災(zāi)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng),全天候?qū)ι诌b感信息進(jìn)行監(jiān)控,如出現(xiàn)火情,就能對(duì)火災(zāi)面積、蔓延情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分析,以作出相應(yīng)的防災(zāi)措施。遙感系統(tǒng)同樣對(duì)水體的不同狀態(tài)有分辨功能。
根據(jù)以上文字材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)用遙感技術(shù)對(duì)我國(guó)太湖水質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)的方案,并提出治理的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
根據(jù)我國(guó)“風(fēng)云”二號(hào)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),2001年3月28日17時(shí)40分至22分,太陽(yáng)連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時(shí)40分左右和20時(shí)20分左右的太陽(yáng)耀斑持續(xù)時(shí)間近1個(gè)小時(shí)。29日17時(shí)50分左右,太陽(yáng)又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時(shí)間約1個(gè)小時(shí),耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽(yáng)風(fēng)暴”幾個(gè)小時(shí)就可抵達(dá)近地空間。
本次太陽(yáng)峰年自1996年8月拉開(kāi)“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說(shuō),目前太陽(yáng)活動(dòng)已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽(yáng)X射線耀斑強(qiáng)度更是25年來(lái)之最。
本次太陽(yáng)峰年有些特別,屬于極盛期相對(duì)平靜,下降期卻“高潮迭起”。對(duì)照前兩個(gè)太陽(yáng)峰年活動(dòng),專家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。
(1)“太陽(yáng)風(fēng)暴”對(duì)地球的重大影響是
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會(huì)使地球紫外線的輻射量增多
(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣的哪個(gè)部位
A.太陽(yáng)核部B.光球?qū)覥.色球?qū)覦.日冕層
(3)根據(jù)太陽(yáng)活動(dòng)的周期,本次太陽(yáng)峰年要真正滑入“谷底”,即太陽(yáng)活動(dòng)極小年的時(shí)間大約是
A.2007年前后B.2004年前后
C.2001年前后D.2012年前后
(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽(yáng)活動(dòng)還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?
(5)文中“仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看主要是指給地球及人類帶來(lái)哪些影響?
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科目:高中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
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