閱讀下面材料,回答問題。
根據(jù)我國“風(fēng)云”二號衛(wèi)星的實時監(jiān)測,2001年3月28日17時40分至22分,太陽連續(xù)爆發(fā)6起中等強度的耀斑,其中19時40分左右和20時20分左右的太陽耀斑持續(xù)時間近1個小時。29日17時50分左右,太陽又爆發(fā)一次強烈的耀斑,持續(xù)時間約1個小時,耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽風(fēng)暴”幾個小時就可抵達近地空間。
本次太陽峰年自1996年8月拉開“序幕”,1999年3月進入極盛期。從理論上說,目前太陽活動已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽X射線耀斑強度更是25年來之最。
本次太陽峰年有些特別,屬于極盛期相對平靜,下降期卻“高潮迭起”。對照前兩個太陽峰年活動,專家認為這種現(xiàn)象還是正常的。

(1)“太陽風(fēng)暴”對地球的重大影響是
A.給予地球特別多的能量
B.使地球的溫度升高很多
C.使地球的降水增加很多
D.會使地球紫外線的輻射量增多

(2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽大氣的哪個部位
A.太陽核部B.光球?qū)覥.色球?qū)覦.日冕層

(3)根據(jù)太陽活動的周期,本次太陽峰年要真正滑入“谷底”,即太陽活動極小年的時間大約是
A.2007年前后B.2004年前后
C.2001年前后D.2012年前后

(4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽活動還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?

(5)文中“仍不時給地球通信、衛(wèi)星、電力一點“顏色”看主要是指給地球及人類帶來哪些影響?

(1)D

(2)C

(3)A

(4)射出很強的無線電波大量的紫外線X射線γ射線。

(5)影響無線電短波通信,威脅衛(wèi)星電力系統(tǒng)受損或停止工作。


充分挖掘材料中提供的信息,結(jié)合課本中關(guān)于太陽活動的有關(guān)知識就能較好地完成本題,材料中的關(guān)鍵點是太陽風(fēng)暴、活動周期和太陽活動對地球的影響。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

【環(huán)境保護】閱讀下面材料,回答問題。

材料一:2009年12月7-18日,192個國家的高級官員及政府首腦在哥本哈根參加了聯(lián)合國氣候會議,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動商定新的協(xié)議。

材料二:中國近50年平均氣溫變化分布圖

 (1)全球氣候變暖的主要人為原因是燃燒礦物燃料和毀林。請從大氣的熱力作用角度分析其原因。

 (2)說明近50年來我國東部地區(qū)與西北地區(qū)氣溫變化的差異及成因。

(3)我國政府提出到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。請你從能源開發(fā)和利用的角度,為實現(xiàn)減排目標、走低碳之路獻計獻策。

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,回答問題。(18分)

2010年10月27日,第16屆亞運會在廣州海心沙島隆重閉幕。作為廣州亞運承辦理念的“數(shù)字亞運”得到了充分體現(xiàn),并將載入亞運史的輝煌史冊!皵(shù)字亞運”的目標是:實現(xiàn)任何人在任何時間、任何亞運相關(guān)場所都能夠安全、方便、快捷、高效地獲得豐富的、多語言智能化的、個性化的信息服務(wù)。亞運會期間,作為全球四大衛(wèi)星定位系統(tǒng)之一的中國北斗與美國GPS、俄羅斯“格洛納斯”和歐洲“伽利略”一同為世人提供了全方位的高質(zhì)量的服務(wù)。

(1)數(shù)字地球最主要的支撐技術(shù)主要是什么?

(2)中國北斗、美國GPS等可提供哪些信息?主要功能是什么?

(3)2010年廣州亞運會期間,“數(shù)字亞運”給我們提供了哪些便利?

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年山西大學(xué)附中高二第二學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下面材料,回答問題。(7分)
材料一:2009年12月7~18日,192個國家的高級官員及政府首腦在哥本哈根參加了聯(lián)合國氣候會議,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動商定新的協(xié)議。
材料二:中國近50年平均氣溫變化分布圖

(1)全球氣候變暖的主要人為原因是燃燒礦物燃料和毀林。請從大氣的熱力作用角度分析其原因。(2分)
(2)說明近50年來我國東部地區(qū)與西北地區(qū)氣溫變化的差異及成因。(2分)
(3)我國政府提出到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。請你從能源開發(fā)和利用的角度,為實現(xiàn)減排目標、走低碳之路獻計獻策。(3分)

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下面材料,回答問題。
材料一:中新浙江網(wǎng)2007年11月14日電:連接黑海與亞速海的刻赤海峽11日遭遇猛烈風(fēng)暴后出現(xiàn)嚴重的生態(tài)危機,在風(fēng)暴中沉沒的一艘油輪泄漏了2000噸燃料油,俄羅斯新聞社12日援引俄羅斯緊急情況部官員的話說,目前刻赤海峽12公里長的海岸已被污染,3萬只海鳥已死亡。
材料二:咸海位于哈薩克斯坦與烏茲別克斯坦兩國的交界處,曾是世界第四大湖。20世紀60年代以來,由于對阿姆河和錫爾河的水資源過分利用和浪費,造成注入咸海的水量大幅下降。目前咸海的水量僅為歷史最高記錄的四分之一,湖面面積縮小了一半,水位下降了19米。咸海的自然生態(tài)危在旦夕,已經(jīng)引起了國際社會的關(guān)注。
材料三:世界某一地區(qū)圖

(1)圖示地區(qū)主要氣候類型是________,該氣候的成因是________。
(2)圖中①②③④四地降水量最豐富的地點是________,其原因是________。
(3)B海區(qū)及其附近地區(qū)蘊藏有豐富的________資源,如果我國從該地區(qū)進口此種資源,應(yīng)選擇的最佳運輸方式是________,通過該運輸方式運進我國,最先到達的省區(qū)是________。
(4)從20世紀50年代開始,在C湖沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒,產(chǎn)生了________環(huán)境問題,在開墾的同時,引大量河水灌溉,又帶來了是________環(huán)境問題,簡要分析這一問題產(chǎn)生的過程:________。

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖南鳳凰華鑫中學(xué)高一下期第一次月考地理卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下面材料,回答問題。(18分)
近年來,“民工荒”的驚呼之聲占據(jù)了媒體的大幅版面!皬V東缺100萬民工”,“珠三角驚呼民工短缺”。
據(jù)《南方日報》報道,廣東省和4個市的勞動就業(yè)服務(wù)中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都認為廣東省勞動力市場仍是供大于求,就業(yè)難與個別企業(yè)招工難并存,“有人沒事干”和“有事沒人干”同在;而且表示,廣東省的確缺少一些高級管理人員和高級技工,但是從來不缺少普通民工。
由于勞動力市場仍然供大于求,許多民工在城里找不到合適的工作,于是紛紛打道回家。
“回流”,不是自動離棄造成的荒缺,而是被動淘汰后的黯然退出。只是在他們退出之后,高素質(zhì)的、能滿足現(xiàn)實需求的民工尚未及時補上。
由此筆者想到社會學(xué)家孫立平的“斷裂社會”理論。他認為中國目前的社會是一個斷裂的社會,斷裂的各層處于不同的發(fā)展時代,新創(chuàng)造出的工作位置并不會給失業(yè)或下崗者提供多少就業(yè)的機會。就拿這次“民工荒”來說,在民工和高素質(zhì)勞動者之間,又形成了斷裂,這是一種“知識斷裂”。“斷裂”的社會,使經(jīng)濟狀況懸殊的各階層無法平等地享有受教育的權(quán)利。 因此導(dǎo)致“知識斷裂”。而“知識斷裂”的結(jié)果之一,就是民工“回流”,就是“民工荒”驚呼!懊窆せ摹笔羌俚模爸R斷裂”的殘酷現(xiàn)實卻是真真切切的。
(1)改革開放以來我國人口流動的特點是_____________________。(至少三條)(3分)
(2)造成現(xiàn)階段我國人口大規(guī)模流動的主要原因是_______________            ___
______________________________________________________________________。(3分)
(3)民工的盲目流動給城市帶來的問題是____________________
_____________________________________________________________________。(4分)
(4)造成民工“回流”的原因是________________________________________
_____________________________________________________________________。(4分)
(5)你認為采取怎樣的措施才能改變由“知識斷裂”而導(dǎo)致的“民工荒”?(4分)

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