讀材料，回答問題。(共6分)
材料一：根據(jù)中華人民共和國國家統(tǒng)計(jì)局2010年2月25日發(fā)布的《中華人民共和國2009年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，2009年年末全國總?cè)丝跒?33 474萬人，比上年末增加672萬人。全年出生人口1 615萬人，出生率為12.13‰；死亡人口943萬人，死亡率為7.08‰；自然增長率為5.05‰。出生人口性別比為119.45。
材料二：見下圖。

世界人口出生率、死亡率、自然增長率比較圖

(1) 在各大洲中，出生率最高的是________，自然增長率最低的是________。(2分)
(2) 根據(jù)材料一判斷，我國人口增長已進(jìn)入第________階段，這種人口增長模式的人口增長的特征是                                 。(2分)
(3) 從人口方面看，我國存在人口數(shù)量________、人口素質(zhì)________、人口結(jié)構(gòu)不合理、人均資源占有量少等問題，嚴(yán)重制約了中國的可持續(xù)發(fā)展。
(2分)


(1) 非洲        歐洲
（2）三      低出生率，低死亡率，低自然增長率
（3）大       低

解析試題分析：
（1）由材料二可以判斷，出生率最高的是非洲，自然增長率最低的是歐洲。
（2）由材料中全年出生人口1 615萬人，出生率為12.13‰；死亡人口943萬人，死亡率為7.08‰；自然增長率為5.05‰可以判斷，2009年我國人口進(jìn)入第三階段，人口增長模式的人口增長的特征是低出生率，低死亡率，低自然增長率。
（3）分析了我國人口的現(xiàn)狀。我國存在人口數(shù)量大、人口素質(zhì)低、人口結(jié)構(gòu)不合理、人均資源占有量少等問題，嚴(yán)重制約了中國的可持續(xù)發(fā)展。
考點(diǎn)：主要考查了六大洲及中國的人口模式。
點(diǎn)評(píng)：本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握人口增長模式的判斷及我國的人口現(xiàn)狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年山西大學(xué)附中高一第二學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀材料，回答問題。（10分）
古代，從武漢沿長江水道行進(jìn)，可西上巴蜀，東下吳越，向北溯漢水而至豫陜，經(jīng)洞庭湖南達(dá)湘桂，故有“九省通衢”之稱。歷來，武漢是長江中游最大的物資集散地、商業(yè)貿(mào)易中心，加之得水獨(dú)厚，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，故為華中重鎮(zhèn)。
今天，武漢市是湖北省的省會(huì)，是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和旅游中心。武漢作為中部最大的水陸交通樞紐，長江水運(yùn)連通東西，京廣鐵路縱穿南北，北至北京，南抵廣州，西去重慶，東達(dá)上海。東西水運(yùn)干線和南北鐵路干線使武漢的物資交流范圍擴(kuò)展到全國各地。

(1)根據(jù)材料回答，武漢市形成和發(fā)展的區(qū)位條件有哪些？（4分）
(2)武漢市作為區(qū)域服務(wù)中心地，其主要服務(wù)內(nèi)容有哪些？（2分）
(3)從古到今武漢市的服務(wù)范圍發(fā)生了什么變化？變化的原因是什么？（4分）

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀材料，回答問題。（5分）
武漢有“九省通衢”之稱。歷來，武漢是長江中游最大的物資集散地、商業(yè)貿(mào)易中心，加之得水獨(dú)厚，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，故為華中重鎮(zhèn)。
今天，武漢市是湖北省的省會(huì)，是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和旅游中心。武漢作為中部最大的水陸交通樞紐，長江水運(yùn)連通東西，京廣鐵路縱穿南北，北至北京，南抵廣州，西去重慶，東達(dá)上海。東西水運(yùn)干線和南北鐵路干線使武漢的物資交流范圍擴(kuò)展到全國各地。

（1）．根據(jù)材料回答，圖中最能說明武漢市形成和發(fā)展的自然區(qū)位優(yōu)勢的代號(hào)是    。
（2）．武漢市作為區(qū)域服務(wù)中心地，其主要服務(wù)內(nèi)容有哪些？ （2分）
（3）．從古到今武漢市的服務(wù)范圍發(fā)生了什么變化？變化的原因是什么？

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀材料，回答問題。（10分）
材料一：讀“西氣東輸”二線工程示意圖。

材料二：“西氣東輸”二線工程途經(jīng)14個(gè)省區(qū)。管道主供氣源為引進(jìn)土庫曼斯坦、哈薩克斯坦等中亞國家的天然氣，國內(nèi)氣源作為備用和補(bǔ)充氣源。西氣東輸二線的重點(diǎn)市場是長三角和珠三角。
（1）中國與哈薩克斯坦的石油管道已在中哈邊境口岸阿拉山口實(shí)現(xiàn)了跨國對(duì)接。在中哈輸油管道建設(shè)過程中易造成土地荒漠化問題，請(qǐng)簡述該問題形成的自然原因。（6分）
（2）簡要說出該工程對(duì)東部地區(qū)發(fā)展帶來的有利之處。（4分）

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科目：高中地理 來源：2014屆山西大學(xué)附中高一第二學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀材料，回答問題。（10分）

古代，從武漢沿長江水道行進(jìn)，可西上巴蜀，東下吳越，向北溯漢水而至豫陜，經(jīng)洞庭湖南達(dá)湘桂，故有“九省通衢”之稱。歷來，武漢是長江中游最大的物資集散地、商業(yè)貿(mào)易中心，加之得水獨(dú)厚，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，故為華中重鎮(zhèn)。

今天，武漢市是湖北省的省會(huì)，是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和旅游中心。武漢作為中部最大的水陸交通樞紐，長江水運(yùn)連通東西，京廣鐵路縱穿南北，北至北京，南抵廣州，西去重慶，東達(dá)上海。東西水運(yùn)干線和南北鐵路干線使武漢的物資交流范圍擴(kuò)展到全國各地。

 (1)根據(jù)材料回答，武漢市形成和發(fā)展的區(qū)位條件有哪些？（4分）

(2)武漢市作為區(qū)域服務(wù)中心地，其主要服務(wù)內(nèi)容有哪些？（2分）

 (3)從古到今武漢市的服務(wù)范圍發(fā)生了什么變化？變化的原因是什么？（4分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省高一5月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀材料，回答問題（4分）

材料一  南水北調(diào)中線、東線工程示意圖

材料二  南水北調(diào)中線工程從漢江上游的丹江口水庫取水，利用地勢的自然落差，全長1 241千米建設(shè)全立交、全襯砌引水渠道，穿越沿線各水系，每年將145億立方米的水送到華北平原和黃淮地區(qū)，最后到達(dá)天津、北京。

材料三  為確保南水北調(diào)中線工程水質(zhì)安全，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，南水北調(diào)中線工程水源地丹江口庫區(qū)及上游水土保持工程于2007年10月11日啟動(dòng)。根據(jù)該工程的總體安排，2010年將在庫區(qū)及上游水土流失嚴(yán)重的25個(gè)縣實(shí)施水土保持工程。

材料四 

（1）南水北調(diào)中線工程共經(jīng)過哪幾個(gè)省級(jí)行政單位？

與東線相比，中線方案建設(shè)的優(yōu)勢條件有哪些？

（2）試分析中線方案的實(shí)施，對(duì)沿線地區(qū)的生態(tài)環(huán)境及社會(huì)經(jīng)濟(jì)有哪些積極影響？

（3）結(jié)合材料四，分析如何解決調(diào)需之間的季節(jié)差異？

 

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