Question

讀下面材料，完成各題。

貝殼是沿海地區(qū)常見的海洋中軟體動物的外殼，其近年來逐漸在各種工藝品、餐

飲器皿等各工業(yè)方面得到大量運用，工業(yè)所需的貝殼原料主要來源于濱海沿岸的

貝殼堤而形成的貝殼堤礦。貝殼堤是由含有大量貝殼的沙質(zhì)物質(zhì)在海灘堆積起來

形成的，與海岸線基本平行，當貝殼地質(zhì)儲量達到開采要求的稱為貝殼堤礦。

（1）請在Ⅰ圖中標注各名稱：A________，B________，C________，D________，

E________。

（2）貝殼堤礦應在Ⅰ圖中的哪一位置________（填字母）；在Ⅱ圖中的________

位置（1或2）。

（3）貝殼堤形成的濱海以________外力作用為主。根據(jù)這種外力作用的發(fā)生推斷，

我國的________、________、________以及________多形成貝殼堤礦。

（4）貝殼堤礦是由海洋________資源形成，屬于________（可再生或非可再生）資源，

一般形成距今時間短，因此埋藏________（深或淺）。

（5）貝殼堤礦的不合理開采往往導致當?shù)睾０渡鷳B(tài)環(huán)境發(fā)生哪些變化?

 

Answer 1

答案：（（1）大陸　大陸架　大陸坡　大陸隆　洋盆（2）B　1（3）沉積　渤海灣　遼東灣　萊州灣　蘇北沿海（4）生物　可再生　淺（5）生態(tài)平衡失調(diào)、破壞耕地等。
解析：

本題應在分析材料和讀圖上作重點突破：材料方面應是提取有用的信息或關鍵的 信息，如由“濱�！笨芍�發(fā)生在大陸架；“海灘堆積”則預示為沉積作用為主等， 分析圖則重點在Ⅱ圖，原則上看懂Ⅱ中的b圖即可，不必把Ⅱ圖分析透：讀圖的 程度是能幫助完成正確答題即可，這也是處理讀圖題的一種技巧，在分析、讀圖 的基礎上再結(jié)合海岸地貌、海洋生物資源、外力地貌、資源開發(fā)等基礎知識即可 正確解題。

提示：

主要通過相關鏈接材料，回歸課本基礎知識，一方面培養(yǎng)學生閱讀、分析圖表材 料的能力，另一方面培養(yǎng)學生對基礎知識的活學活用的能力，最終達到掌握海洋 地貌、海洋資源等基礎知識和培養(yǎng)能力的目標。