【題目】
Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2012.上海)
A. he explained
B. who explained
C. how he explained
D. why he explained
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】He was in hospital for six months. He felt as if he were ________ from the outside world.
A.cut out B.cut off
C.cut up D.cut through
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
擁抱分享經(jīng)濟(jì)。
生活中的閑置品超乎我們的想象,據(jù)統(tǒng)計(jì),一輛小轎車每天平均的閑置時(shí)間有23小時(shí),小區(qū)停車位至少有三分之一的時(shí)間是空著的……分享經(jīng)濟(jì)應(yīng)時(shí)而生,“不求擁有,只求使用”成為了新潮流。
以下是分享經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)典型場(chǎng)景:
將自家的空閑車位在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上登記,安裝好智能共享車位鎖,需要停車的司機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取信息,在地圖導(dǎo)航下準(zhǔn)確找到車位,停車結(jié)束后,費(fèi)用自動(dòng)結(jié)算。
在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申請(qǐng)成為順風(fēng)車司機(jī),每天上下班的時(shí)候,打開平臺(tái)的應(yīng)答系統(tǒng),順路搭載一位乘客,路上有人可以聊聊天,搭乘結(jié)束后,通過網(wǎng)絡(luò)收取一定的費(fèi)用。
外出旅游時(shí)不選擇傳統(tǒng)的酒店,而是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)預(yù)訂,住進(jìn)當(dāng)?shù)厝思依?/span>,享受本土化生活,房主也可以賺取收入。
(1)閱讀材料,描述分享經(jīng)濟(jì)的典型特征。
(2)一般情況下,環(huán)保主義者、出租車公司老板和不習(xí)慣上網(wǎng)的老年人,是否都樂于擁抱分享經(jīng)濟(jì)?從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度說明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】收入(Y)和消費(fèi)(C)存在如圖所示的關(guān)系。不考慮其他因素,由該圖可推斷出
①恩格爾系數(shù)會(huì)隨著居民收入不斷提高而逐步增大
②個(gè)人收入增量中消費(fèi)增量所占比重會(huì)呈遞增傾向
③增加A點(diǎn)左邊人群的收入有利于逐步縮小貧富差距
④增加A點(diǎn)左邊人群的收入有利于提高總體消費(fèi)水平
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】社會(huì)再生產(chǎn)過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)。下圖反映了我國(guó)人口老齡化狀況及其發(fā)展趨勢(shì)。不考慮其它因素,日益嚴(yán)峻的老齡化趨勢(shì)將在我國(guó)消費(fèi)領(lǐng)域引起的變化包括
①養(yǎng)老保障和服務(wù)的需求將較快增長(zhǎng)
②保健品市場(chǎng)將呈現(xiàn)供過于求現(xiàn)象
③企業(yè)將加大對(duì)家用醫(yī)療器械產(chǎn)品的生產(chǎn)
④家庭健康管理方面的消費(fèi)品及其服務(wù)將具備重大市場(chǎng)潛力
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
---You are always working. Come on, let’s go shopping.
--- you ever want to do is going shopping. (2012 .北京)
A. Anything
B. Something
C.A1l
D.That
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】---What shall we do tonight then?
---- ,whatever you want.(2012 .全國(guó)Ⅱ)
A. Help yourself
B. It’s a deal
C. No problem
D. It’s up to you
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】I through that bitter period without your help.
A. couldn’t have gone B. didn’t go
C. wouldn’t go D. hadn’t gone
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一 霍布斯鮑姆認(rèn)為經(jīng)歷1914—1945年的“大災(zāi)難”時(shí)期后,西方資本主義世界興起了一股重大的改革與重組之潮,而在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全球化方面,同樣也掀起了一個(gè)極為強(qiáng)大先進(jìn)的發(fā)展。
材料二
(1)“論從史出”,“史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)、研究歷史的基本原則和方法。根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括霍布斯鮑姆的觀點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料一二和所學(xué)知識(shí),對(duì)霍布斯鮑姆的觀點(diǎn)加以論證。
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