提出“泛珠三角”的重大意義在于
①發(fā)揮珠三角地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)  
②拓寬珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)腹地,推動(dòng)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整   
③營(yíng)造區(qū)域經(jīng)濟(jì)的多贏局面,形成綜合的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 
④打造全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心,輻射全國(guó),影響世界


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③
C
試題分析:“泛珠三角”的提出主要是為了珠三角地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展,以彌補(bǔ)其經(jīng)濟(jì)腹地狹小的不足,并通過珠三角的帶動(dòng)作用促進(jìn)珠江上中游地區(qū)的共同發(fā)展,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互促進(jìn)的局面。④明顯錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查我國(guó)的區(qū)域發(fā)展。
點(diǎn)評(píng):本題解題關(guān)鍵是掌握我國(guó)區(qū)域發(fā)展的概況。本題還可以結(jié)合泛珠三角地區(qū)的地理位置、范圍和資源特征;并結(jié)合我國(guó)的能源跨區(qū)域調(diào)配問題設(shè)計(jì)試題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省保定市祖沖之中學(xué)高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

提出“泛珠三角”的重大意義在于(  )
①發(fā)揮珠三角地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)  ②拓寬珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)腹地,推動(dòng)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整   ③營(yíng)造區(qū)域經(jīng)濟(jì)的多贏局面,形成綜合的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 ④打造全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心,輻射全國(guó),影響世界

A.①②B.③④C.①②③D.②③

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆河北省保定市高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

提出“泛珠三角”的重大意義在于(   )

 ①發(fā)揮珠三角地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)   ②拓寬珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)腹地,推動(dòng)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整    ③營(yíng)造區(qū)域經(jīng)濟(jì)的多贏局面,形成綜合的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 ④打造全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心,輻射全國(guó),影響世界

A.①②      B.③④      C.①②③        D.②③

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年河北省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

在大城市的周圍,建設(shè)衛(wèi)星城和工業(yè)區(qū)的重大意義在于    (    )

A.減少或避免人口和工業(yè)過分集中帶來(lái)的一系列問題    B.分散大城市的人口、資金和技術(shù)

C.杜絕大氣污染、水污染、噪聲污染和固體廢棄物污染    D.?dāng)U大城市用地規(guī)模和人口規(guī)模

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

在大城市的周圍,建設(shè)衛(wèi)星城和工業(yè)區(qū)的重大意義在于:

  A.減少或避免人口和工業(yè)過分集中帶來(lái)的一系列問題

  B.分散大城市的人口、資金和技術(shù) 

  C.杜絕大氣污染、水污染、噪聲污染和固體廢棄物污染 

  D.?dāng)U大城市用地規(guī)模和人口規(guī)模

 

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