【題目】根據(jù)圖中甲、乙、丙、丁四地的經(jīng)緯度位置,完成下面小題。

1若甲、乙兩點(diǎn)間的圖上距離為2.2厘米,則該圖的比例尺約為

A. 1:10000000B. 1:100000000

C. 1:5000000D. 1:50000000

2下列敘述正確的是(  )

A. 圖中四地均位于西半球,太平洋上

B. 甲地位于北京的東南方,丁地位于北京的西南方

C. 圖中四地都位于北半球

D. 圖中四地都位于高緯度

3圖中①②③④經(jīng)緯度位置相同的是

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

【答案】

1D

2A

3D

【解析】

本題考查地圖。

1圖中甲乙兩地相差20個(gè)經(jīng)度,又因?yàn)樗鼈兾挥?/span>60°S緯線上,60°S緯線圈的長(zhǎng)度為赤道的一半,所以甲乙兩地的實(shí)際距離為20×111×12 千米,比例尺為圖上距離:實(shí)際距離,由此可計(jì)算出該圖比例尺為D選項(xiàng)。故選D。

2圖中甲丙經(jīng)度為170°E 乙丁經(jīng)度為170°W 所以都在西半球,A正確。甲乙丙丁都在北京的東南方,B錯(cuò)誤。緯度向南增大,所以在南半球,C錯(cuò)誤。60°-90°為高緯度,丙丁位于50°S,為中緯度,D錯(cuò)誤。故選A。

3地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,從北極上空看,按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),從南極上空看,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).由此可以判斷,①位于北半球,是北緯23.5°,在0°經(jīng)線以西,是西經(jīng)45°;②位于南半球,是南緯23.5°,在0°經(jīng)線以東,是東經(jīng)45°;東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東稱東經(jīng),以西稱西經(jīng),南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,赤道以南的緯度稱南緯.由此可知,③點(diǎn)的緯度是南緯23.5°,西經(jīng)90°;④點(diǎn)的緯度是北緯23.5°,西經(jīng)45°,①④經(jīng)緯度相同.故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為“湖北省土地整治綜合潛力級(jí)別分布圖”(綜合潛力包括耕地的數(shù)量潛力、質(zhì)量潛力和生態(tài)潛力),右圖為“湖北省等高線地形圖”。讀圖完成下面小題。

1湖北省土地整治綜合潛力空間分布主要特點(diǎn)是

A. 東部高、西部低 B. 南北高、中部低

C. 西北高、東南低 D. 東西低、中部高

2下列關(guān)于土地整治綜合潛力區(qū)的敘述,正確的是

A. Ⅰ級(jí)區(qū)進(jìn)行整治可獲得更多耕地 B. Ⅱ級(jí)區(qū)開(kāi)發(fā)湖泊可提高質(zhì)量潛力

C. Ⅳ級(jí)區(qū)宜進(jìn)一步擴(kuò)大種植業(yè)規(guī)模 D. Ⅴ級(jí)區(qū)土地已無(wú)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“河南省蘭考縣位置示意圖”、“焦裕祿雕像與焦桐景觀圖”和資料,回答下列問(wèn)題。

資料:歷史上的蘭考縣曾經(jīng)是“大風(fēng)起時(shí),黃沙遮天蔽日,莊稼苗連同耕土一起被大風(fēng)卷走。” 20世紀(jì)60年代初,蘭考縣委書(shū)記焦裕祿帶領(lǐng)全縣人民廣種泡桐,改變了當(dāng)?shù)氐拿婷。泡桐適合在沙窩生長(zhǎng),生長(zhǎng)速度快。當(dāng)年焦裕祿書(shū)記親手栽下的泡桐幼苗,如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù),被人們親切地稱為“焦桐”。

泡桐材質(zhì)輕柔、結(jié)構(gòu)均勻、不翹不裂、不變形、耐腐蝕、耐高溫,是制作樂(lè)器的上乘材料,全國(guó)90%的民樂(lè)音板產(chǎn)自蘭考縣。

(1)歷史上蘭考縣風(fēng)沙災(zāi)害嚴(yán)重的自然原因有________、________、________等。

(2)焦裕祿書(shū)記帶領(lǐng)人民在蘭考縣治沙,選擇廣種泡桐的主要原因有________、____________等。

(3)廣種泡桐改變了蘭考縣的面貌,這一過(guò)程利用的是自然地理環(huán)境的________ (選擇填空),體現(xiàn)的地理思想有________、________等。

A. 整體性 B. 差異性 C. 區(qū)域性 D. 綜合性

(4)蘭考縣發(fā)展樂(lè)器制作產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有________、________等。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是當(dāng)今世界能源消費(fèi)構(gòu)成圖,圖中曲線分別代表煤、石油和天然氣、水電和核電。讀圖,完成下面小題:

1圖中曲線分別表示的能源名稱是(  )

A.①煤炭、②石油和天然氣、③水電和核電

B.①石油和天然氣、②煤炭、③水電和核電

C.①石油和天然氣、②水電和核電、③煤炭

D.①水電和核電、②煤炭、③石油和天然氣

2結(jié)合我國(guó)國(guó)情可知,能源開(kāi)發(fā)前景最廣闊的是(  )

A.水能B.風(fēng)能C.核能D.太陽(yáng)能

3當(dāng)前,我國(guó)能源消費(fèi)中存在的主要問(wèn)題是(  )

①人均能源消費(fèi)量較小、谀茉蠢眯实,單位產(chǎn)值的能耗高、廴司茉聪M(fèi)量過(guò)高 ④水能開(kāi)發(fā)比核能開(kāi)發(fā)快

A.①②④B.①②C.②③④D.②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為“玉山縣5月6日、10日氣溫變化”,下圖為“太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣逆輻射關(guān)系示意圖”。完成下列各題。

1對(duì)流層大氣的直接熱源是( )

A. B. C. D.

2與5月6日相比,5月10日玉山( )

A. ①增強(qiáng) B. ②增強(qiáng) C. ③增強(qiáng) D. ④減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】霜凍是指地表溫度驟降到O℃以下,使農(nóng)作物受到損害的一種農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。每年入秋后第一次霜凍,稱為初霜凍;每年春季最后一次霜凍,稱為終霜凍。下圖是我國(guó)部分地區(qū)的霜凍期示意圖。據(jù)此完成下面小題。

1容易產(chǎn)生霜凍的主要是

①暖鋒天氣②冷鋒天氣③熱帶氣旋④逆溫現(xiàn)象

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2圖中P地區(qū)最可能是

A. 四川盆地 B. 云貴高原 C. 雷州半島 D. 江淮地區(qū)

3有關(guān)霜凍對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害的表述,正確的是

A. 西藏霜凍時(shí)間長(zhǎng)影響青稞生長(zhǎng) B. 初霜凍影響東北地區(qū)水稻的收獲

C. 終霜凍對(duì)華北小麥播種影響大 D. 終霜凍影響長(zhǎng)江中下游棉花采摘

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀水循環(huán)示意圖,完成下列小題。

(1)填寫(xiě)下列海陸間水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱a_____;b____;c_____;d______。

(2)a 環(huán)節(jié)的能量來(lái)源是___________,我國(guó)南水北調(diào)工程是人類對(duì)圖示中_________環(huán)節(jié)施加影響,受我國(guó)夏季東南風(fēng)影響的環(huán)節(jié)是________。(后兩空填寫(xiě)字母)。

(3)《鄱陽(yáng)湖贊》中“浩渺鄱湖水接天,波翻浪涌競(jìng)爭(zhēng)先;連江通海胸懷廣,滋養(yǎng)生靈 歲復(fù)年!泵枋龅闹饕h(huán)類型是_________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一臺(tái)軋鋼機(jī)的兩個(gè)輪子以相反方向旋轉(zhuǎn),滾子直徑,間距,如果滾子和鋼板間的動(dòng)摩擦因數(shù),問(wèn):僅靠滾子的作用能進(jìn)入滾子間的鋼板的最大厚度.

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