【題目】讀“稻田養(yǎng)蟹示意圖”，完成下列各問(wèn)題。

【1】水稻種植業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是

A. 商品率高 B. 機(jī)械化水平高

C. 精耕細(xì)作 D. 專業(yè)化程度高

【2】與單純種植水稻相比，稻田養(yǎng)蟹可以

①減少耕地使用面積②進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)③增加農(nóng)產(chǎn)品的類型和產(chǎn)量④減少農(nóng)藥和化肥的使用量

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是單產(chǎn)高、商品率低；機(jī)械化水平低、科技水平低；精耕細(xì)作；專業(yè)化程度低；水利工程量大。

【2】與單純種水稻相比，稻田養(yǎng)蟹（混合農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)）可以更好地利用耕地空間；不能進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)；但可以增加農(nóng)產(chǎn)品的類型和產(chǎn)量，蟹可以捕食一些蟲類，從而減少農(nóng)藥和化肥的使用量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“它成立之初，就擁有3.6億消費(fèi)者，國(guó)民生產(chǎn)總值總計(jì)超過(guò)6萬(wàn)億美元。它是典型的南北雙方共同發(fā)展與繁榮而組建的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織，南北合作和大國(guó)主導(dǎo)是它最顯著的特征”材料中的“它”是指

A．國(guó)際貨幣基金組織 B．亞太經(jīng)合組織

C．北美自由貿(mào)易區(qū) D．歐盟

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北京某時(shí)刻交通道路實(shí)況圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】城市交通管理者獲得路面實(shí)況所用的地理信息技術(shù)是

①GPS ②GIS ③RS ④數(shù)字地球

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【2】下列措施中，對(duì)緩解北京城市交通擁堵效果不明顯的是

A．加強(qiáng)城市規(guī)劃，縮短出行距離 B．倡導(dǎo)公交優(yōu)先，鼓勵(lì)綠色出行

C．利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，管理城市交通 D．集中城市功能分區(qū)，優(yōu)化城市布局

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)業(yè)集群是指在地理上靠近，同處或相關(guān)于一個(gè)特定產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的中小企業(yè)，高密度地聚集在一起。大唐襪業(yè)、紹興紡織是浙江省產(chǎn)業(yè)集群的典型案例。下圖為大唐襪業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系示意圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

【1】示意圖體現(xiàn)的主要產(chǎn)業(yè)活動(dòng)聯(lián)系方式是（ ）

A. 科技聯(lián)系 B. 商貿(mào)聯(lián)系

C. 信息聯(lián)系 D. 投入-產(chǎn)出聯(lián)系

【2】“大唐襪業(yè)、紹興紡織”等區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色已經(jīng)聞名中外。這一現(xiàn)象說(shuō)明產(chǎn)業(yè)集群（ ）

A. 有利于技術(shù)的創(chuàng)新 B. 有利于創(chuàng)立區(qū)域品牌

C. 有利于節(jié)約運(yùn)輸成本 D. 有利于共享基礎(chǔ)設(shè)施

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖，完成下列各題。

【1】對(duì)圖中區(qū)域地形特征描述正確的是

A．西部高，東部低 B．東西高，南北低

C．西北高，東南低 D．四周高，中間低

【2】為促進(jìn)所在流域的可持續(xù)發(fā)展，該地區(qū)應(yīng)承擔(dān)的環(huán)境責(zé)任是

A．擴(kuò)大耕地面積，增加糧食產(chǎn)量 B．加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整，保護(hù)大氣質(zhì)量

C．修筑河流堤壩，防止洪水泛濫 D．加強(qiáng)植被保護(hù)，防治水土流失

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Common sense requires us to get away from the concept that national boundaries are frontiers _________ knowledge may not spread.

A. with which B. across with

C. through which D. from which

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意世界某區(qū)域，閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：甲河流域有大面積的黑土區(qū)，干流建有多個(gè)梯級(jí)水電站。W國(guó)曾是蘇聯(lián)的工業(yè)基地和糧倉(cāng)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等與W國(guó)有關(guān)方面簽署協(xié)議，在甲河流域大規(guī)模種植糧食。

材料二：干流梯級(jí)水電站開發(fā)前后的甲河流量分配比例

流量分配

春季

夏秋

冬季

開發(fā)前的比例

61%

24%

15%

開發(fā)后的比例

38%

32%

30%

（1）甲河流域的地勢(shì)特點(diǎn)是 ，判斷依據(jù)是 。該流域建電站后流量的季節(jié)變化情況是 ，汛期變化情況是

（2）甲河的徑流量主要來(lái)自N市以上的河段，這是因?yàn)榕cN市以下河段相比，N市以上河段有這幾方面的優(yōu)勢(shì)： 、 、 。

（3）甲河流域發(fā)展種植業(yè)的有利條件是 、 、 、

。

（4）簡(jiǎn)析甲河干流開發(fā)梯級(jí)水電站對(duì)W國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

冰川泥石流是指發(fā)育在現(xiàn)代冰川和積雪邊緣地帶，由冰雪融水或冰湖潰決洪水沖蝕形成的含有大量泥沙石塊的特殊洪流。常發(fā)生在增溫與融水集中的夏、秋季節(jié)，晴、陰、雨天均可產(chǎn)生。與暴雨泥石流相比，冰川泥石流具有規(guī)模大、流動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)等特征。

讀圖文材料判斷Ⅰ、Ⅱ兩種類型哪種是冰川泥石流，并分析新疆冰川泥石流多發(fā)的原因？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某三個(gè)地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】推測(cè)a、c兩地中青年男女比例失調(diào)嚴(yán)重的主要原因最可能是( )

①a地戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 ②a地大力發(fā)展高等教育[]

③c地人民普遍存在重男輕女思想 ④c地近年來(lái)紡織服裝工業(yè)大力發(fā)展

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【2】對(duì)b地可能出現(xiàn)的人口問(wèn)題應(yīng)該采取的措施是( )

A.鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝丝谙蚪?jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)的地區(qū)遷移　　 B.積極發(fā)展公共交通事業(yè)[]

C.實(shí)施“提前退休”政策 　 D.對(duì)產(chǎn)婦實(shí)施“帶薪休假”政策

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