某學(xué)校地理研究學(xué)習(xí)小組以我國(guó)沿海某區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象，開展研究性學(xué)習(xí)，其研究思路如下：
材料一：
材料二：該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到200元。
據(jù)以上材料回答下列問題。
（1）通過圖中資料分析甲、乙兩地的地貌及成因。
___________________________________________________________________________________________
（2）說出該區(qū)域主要的自然地理特征。
___________________________________________________________________________________________
（3）根據(jù)以上材料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施？
___________________________________________________________________________________________
（1）甲：山地。地殼受擠壓巖層隆起而成。乙：山地。向斜槽部受擠壓，不易被侵蝕而成。
（2）低山丘陵為主的地形；亞熱帶季風(fēng)氣候；亞熱帶常綠闊葉林為主的植被；河流水量豐富，季節(jié)變化明顯，落差較大，含沙量較大；紅壤。
（3）調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，開展多種經(jīng)營(yíng)；開展綜合利用，對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行深加工；退耕還林、還草；發(fā)展立體農(nóng)業(yè)或生態(tài)農(nóng)業(yè)；因地制宜地解決能源問題（如營(yíng)造薪炭林、開發(fā)小水電、發(fā)展沼氣、利用太陽能）；控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

我國(guó)某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進(jìn)行了一個(gè)豎直運(yùn)動(dòng)的物體有無偏向的地理實(shí)驗(yàn)。該小組從35m高處豎直向地面落下一個(gè)鉛球M（如下圖所示）。他們發(fā)現(xiàn)，鉛球并不是豎直下落到 O點(diǎn)，而是大約偏移 O點(diǎn) 11.5mm。根據(jù)你學(xué)過的地理知識(shí)和原理，完成下列問題。

（1）偏移方向

在實(shí)驗(yàn)中，物體落下的位置應(yīng)發(fā)生向_______（東、西）偏離O點(diǎn)。若在澳大利亞進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)發(fā)生向_______（東、西）偏。

（2）偏移距離的大小

若在北京進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，偏移的距離應(yīng)比在廣東省_______（大、�。�；為尋求偏移距離的最大值，你將會(huì)把實(shí)驗(yàn)放在什么地區(qū)進(jìn)行呢？______________。

（3）偏移的規(guī)律

根據(jù)（1）和（2）的結(jié)論，你發(fā)現(xiàn)物體豎直運(yùn)動(dòng)發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是_______。

（4）偏移的原因

我們知道了物體水平運(yùn)動(dòng)發(fā)生偏向的原因。試根據(jù)“地球運(yùn)動(dòng)”相關(guān)知識(shí)和原理，分析物體豎直運(yùn)動(dòng)偏移的原因。

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年河南淇縣一中高一下學(xué)期第一次月考地理卷（帶解析） 題型：綜合題

某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地區(qū)“人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境的演變”開展了大量實(shí)地調(diào)查工作。研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)地區(qū)土地資源的開發(fā)首先是在平原、河川地區(qū)，一般來講，只有當(dāng)人口增長(zhǎng)到某一臨界值，平原土地資源不足時(shí)，才開始向坡地、丘陵、山區(qū)發(fā)展。下面是他們調(diào)查的一些資料數(shù)據(jù)。
資料1：
表一　六百余年來本地區(qū)人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r

時(shí)間(年)
人口
(×104人)
耕地
(×104hm2)
人均耕地
(hm2/人)
1368
6.693
4.151
0.62
1403
6.661
4.245
0.637
1465
9.497
4.245
0.447
1736
21.599
7.481
0.346
1875
32.724
17.25
0.527
1911
29.157
18.466
0.633
1983
49.86
20.36
0.408
1996
54.63
22.07
0.404
 
資料2：
表二　本地區(qū)現(xiàn)有耕地分類狀況(×104hm2)
 
水田
水澆地
溝川地
平坡地
緩坡地
陡坡地
急坡地
其他
合計(jì)
河川階地
0.01
0.1
1.12
0.22
0.28
0.01
 
0.37
2.11
丘陵溝壑
 
0.01
0.63
2.4
6.06
1.93
0.29
0.45
11.77
土石山區(qū)
 
 
0.41
1.21
2.9
2.26
1.27
0.14
8.19
小  計(jì)
0.01
0.11
2.16
3.83
9.24
4.2
1.56
0.96
22.07
 
分析上述資料，完成下列問題。
(1)該地人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r是———————————— （2分）
(2)從地貌類型來看，該地區(qū)主要是　　　　　　；從耕地類型來看，該地區(qū)較為平緩的耕地(包括水田、水澆地、溝川地、平坡地、緩坡地)約占整個(gè)耕地比重的　　%。（2分）
(3)從土地開發(fā)的時(shí)間來看，該地區(qū)開始開墾丘陵陡坡地的時(shí)間約為　　　　。（2分）
A.1465～1736年           B.1736～1875年
C.1875～1911年           D.1911～1983年
(4)指出該地區(qū)人地關(guān)系存在的嚴(yán)重問題，并為改變這種局面提出科學(xué)、合理的對(duì)策和措施。（4分）

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科目：高中地理 來源：2015屆河南淇縣一中高一下學(xué)期第一次月考地理卷（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地區(qū)“人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境的演變”開展了大量實(shí)地調(diào)查工作。研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)地區(qū)土地資源的開發(fā)首先是在平原、河川地區(qū)，一般來講，只有當(dāng)人口增長(zhǎng)到某一臨界值，平原土地資源不足時(shí)，才開始向坡地、丘陵、山區(qū)發(fā)展。下面是他們調(diào)查的一些資料數(shù)據(jù)。

資料1：

表一　六百余年來本地區(qū)人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r

時(shí)間(年)

人口

(×104人)

耕地

(×104hm2)

人均耕地

(hm2/人)

1368

6.693

4.151

0.62

1403

6.661

4.245

0.637

1465

9.497

4.245

0.447

1736

21.599

7.481

0.346

1875

32.724

17.25

0.527

1911

29.157

18.466

0.633

1983

49.86

20.36

0.408

1996

54.63

22.07

0.404

 

資料2：

表二　本地區(qū)現(xiàn)有耕地分類狀況(×104hm2)

 

水田

水澆地

溝川地

平坡地

緩坡地

陡坡地

急坡地

其他

合計(jì)

河川階地

0.01

0.1

1.12

0.22

0.28

0.01

 

0.37

2.11

丘陵溝壑

 

0.01

0.63

2.4

6.06

1.93

0.29

0.45

11.77

土石山區(qū)

 

 

0.41

1.21

2.9

2.26

1.27

0.14

8.19

小  計(jì)

0.01

0.11

2.16

3.83

9.24

4.2

1.56

0.96

22.07

 

分析上述資料，完成下列問題。

(1)該地人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r是———————————— （2分）

(2)從地貌類型來看，該地區(qū)主要是　　　　　　；從耕地類型來看，該地區(qū)較為平緩的耕地(包括水田、水澆地、溝川地、平坡地、緩坡地)約占整個(gè)耕地比重的　　%。（2分）

(3)從土地開發(fā)的時(shí)間來看，該地區(qū)開始開墾丘陵陡坡地的時(shí)間約為　　　　。（2分）

A.1465～1736年           B.1736～1875年

C.1875～1911年           D.1911～1983年

(4)指出該地區(qū)人地關(guān)系存在的嚴(yán)重問題，并為改變這種局面提出科學(xué)、合理的對(duì)策和措施。（4分）

 

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科目：高中地理 來源：2011年海南省高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型：綜合題

根據(jù)材料及有關(guān)地理知識(shí)，回答以下問題。(10分)

材料一　傅科設(shè)計(jì)用來證明地球自轉(zhuǎn)的擺叫傅科擺。把一個(gè)擺掛在北極的一個(gè)架子上，并且使它擺動(dòng)，如果在它開始擺的時(shí)候，擺動(dòng)平面既指向格林尼治子午線，又指向一顆遙遠(yuǎn)的恒星，那么，3小時(shí)后，擺動(dòng)平面對(duì)準(zhǔn)西經(jīng)45°和東經(jīng)135°的經(jīng)線；6小時(shí)后，擺動(dòng)平面對(duì)準(zhǔn)西經(jīng)90°和東經(jīng)90°經(jīng)線，而那個(gè)恒星始終位于擺動(dòng)平面上。這說明擺動(dòng)平面同恒星的關(guān)系始終保持不變；而擺動(dòng)平面和地球經(jīng)線之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了90°的變化。變化情況表明地球在自轉(zhuǎn)。

材料二　我國(guó)某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進(jìn)行了一個(gè)豎直運(yùn)動(dòng)的物體有無偏向的地理實(shí)驗(yàn)。該小組從35米高處豎直向地面落下一個(gè)鉛球(如圖所示)。

他們發(fā)現(xiàn)，物體并不是豎直下落到O點(diǎn)，而是大約偏移O點(diǎn)11.5毫米。

(1)傅科擺不僅證明了地球自轉(zhuǎn)，而且發(fā)現(xiàn)了自轉(zhuǎn)的角速度是每小時(shí)　　度。

(2)在材料二的實(shí)驗(yàn)中：

①偏移方向 　在實(shí)驗(yàn)中，物體落下的位置應(yīng)發(fā)生向　　　　　(東、西)偏離O點(diǎn)。若在澳大利亞進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)發(fā)生向　　　　　(東、西)偏。(2分)

②偏移距離的大小　若在北京進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，偏移的距離應(yīng)比在南京　　(大、小)；為尋求偏移距離的最大值，你將會(huì)把實(shí)驗(yàn)放在什么地區(qū)進(jìn)行呢？　　　　。(2分)

③偏移的規(guī)律　根據(jù)(1)和(2)的結(jié)論，你發(fā)現(xiàn)物體豎直運(yùn)動(dòng)發(fā)生的偏移方向和大小規(guī)律是__________________________________________________。(4分)

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

 

 

23．(11分)某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地區(qū)“人口增長(zhǎng)與地理環(huán)境的演變”開展了大量的實(shí)地調(diào)查工作。研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)地區(qū)土地資源的開發(fā)首先是從平原、河川開始，一般來講，只有當(dāng)人口增長(zhǎng)到某一臨界值，平地土地資源不足，才開始向坡地、丘陵、山區(qū)發(fā)展。下列是他們調(diào)查的一些資料數(shù)據(jù)。讀材料，回答下列問題。

表一　六百年來本地區(qū)人口與耕地的發(fā)展?fàn)顩r

時(shí)間(年)

人口(10萬)

耕地(104 km2)

人均耕地(km2/人)

1368

6.693

4.151

0.62

1403

6.661

4.245

0.637

1465

9.497

4.245

0.447

1736

21.599

7.481

0.346

1875

32.724

17.25

0.527

1911

29.157

18.466

0.633

1983

49.86

20.36

0.408

1996

54.63

22.07

0.404

表二　本地區(qū)現(xiàn)有耕地分類狀況(km2)

 

水田

水澆地

溝川地

平坡地

緩坡地

陡坡地

急坡地

其他

合計(jì)

河川

 

 

 

 

 

 

 

 

 

階地

0.01

0.1

1.12

0.22

0.28

0.01

 

0.37

2.11

丘陵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

溝壑

 

0.01

0.63

2.4

6.06

1.93

0.29

0.45

11.77

土石

 

 

 

 

 

 

 

 

 

山區(qū)

 

 

0.41

1.21

2.9

2.26

1.27

0.14

8.19

小計(jì)

0.01

0.11

2.16

3.83

9.24

4.2

1.56

0.96

22.07

(1)該地區(qū)人口與耕地發(fā)展的狀況是________________。

(2)從地貌類型來看，該地區(qū)主要類型是__________；從耕地類型來看，該地區(qū)較為平緩的耕地(包括水田、水澆地、溝川地、平坡地、緩坡地)約占整個(gè)耕地比重的______%。

(3)從土地開發(fā)的時(shí)間來看，該地區(qū)開始開墾丘陵陡坡耕地的時(shí)間約為(　　)

A．1465年～1736年　　　　　　　 B．1736年～1875年

C．1875年～1911年　　　　　　　 D．1911年～1983年

(4)指出該地區(qū)人地關(guān)系存在的嚴(yán)重問題，并為改變這種局面提出科學(xué)、合理的對(duì)策和措施。

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