老師上課用地球儀和燈泡(演示太陽)模擬地球運動,及其產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。讀圖完成題。

1.地球儀放置在桌面上,地軸XY與桌面的夾角是

A.30º              B.23º26′          C.66º34′          D.60º

2.通過演示可以看出,下列自然現(xiàn)象由地球繞日公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是

A.晝夜的更替       B.四季的更替        C.水平運動物體偏向  D.地方時的差異

 

【答案】

1.C

2.B

【解析】

試題分析:

1.地球儀放置在桌面上,地軸XY與桌面的夾角是66º34′,與黃赤交角23º26′互余。

2.通過演示可以看出,由于黃赤交角的存在,由地球繞日公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是四季的更替。選項A、C、D為地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義。

考點:本題考查地球運動的地理意義。

點評:本題難度較小,考查的是地理基礎(chǔ)知識,學(xué)生結(jié)合實驗聯(lián)系課本所學(xué)不難作答。另外本題也可考查地球運動的特點,圖示對應(yīng)的節(jié)氣、日期等知識點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2013屆江蘇南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校高中學(xué)業(yè)水平訓(xùn)練地理試卷(帶解析) 題型:單選題

老師上課用地球儀和燈泡(演示太陽)模擬地球運動,及其產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。讀圖完成題。

【小題1】地球儀放置在桌面上,地軸XY與桌面的夾角是

A.30ºB.23º26′C.66º34′D.60º
【小題2】通過演示可以看出,下列自然現(xiàn)象由地球繞日公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是
A.晝夜的更替B.四季的更替C.水平運動物體偏向D.地方時的差異

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

老師上課用地球儀和燈泡(演示太陽)模擬地球運動,及其產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。讀圖完成題。


1.地球儀放置在桌面上,地軸XY與桌面的夾角是


  1. A.
    30º
  2. B.
    23º26′
  3. C.
    66º34′
  4. D.
    60º

2.通過演示可以看出,下列自然現(xiàn)象由地球繞日公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是


  1. A.
    晝夜的更替
  2. B.
    四季的更替
  3. C.
    水平運動物體偏向
  4. D.
    地方時的差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

某同學(xué)用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動,以及由此產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。據(jù)此回答3~5題。

3.地球儀放置在桌面上,軸XY與桌面的夾角應(yīng)是

A.90°          B.23°26′

C.66°34        D.60°

4.已知該地球儀的半徑為31.5厘米,則該地球儀大約是按比例________制作的

A.1∶50 000 000            B.1∶20 000 000

C.1∶100 000 000           D.1∶4 000 000

5.該演示能夠反映地球運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象不包括

A.晝夜交替                 B.太陽直射點的回歸運動    

C.極晝極夜                 D.極光

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科目:高中地理 來源: 題型:


某同學(xué)用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動,以及由此產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。據(jù)此回答3~5題。

3.地球儀放置在桌面上,軸XY與桌面的夾角應(yīng)是

A.90°                     B.23°26′

C.66°34                   D.60°

4.已知該地球儀的半徑為31.5厘米,則該地球儀大約是按比例________制作的

A.1∶50 000 000            B.1∶20 000 000

C.1∶100 000 000           D.1∶4 000 000

5.該演示能夠反映地球運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象不包括

A.晝夜交替                 B.太陽直射點的回歸運動    

C.極晝極夜                 D.極光

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