閱讀下面材料，分析完成下列問題。

據(jù)在南極考察的美國科學家考證，阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動冰山的頂部群居生活。據(jù)統(tǒng)計，南極的平均氣溫近50年來升高了2.5℃，導致浮動冰山頂部的大量積雪融化，淹沒了企鵝賴以產(chǎn)卵和孵化幼仔的地方，致使企鵝數(shù)量劇減。南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的1.5萬對減少到了目前的9 000對左右。

（1）上述材料所反映的是全球大氣環(huán)境的什么問題？

（2）該問題產(chǎn)生的主要原因是什么？

（3）該問題對全球生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟造成的影響，除材料中顯示的內(nèi)容外，還有哪些方面？

（4）你認為如何來緩解上述問題帶來的影響？

答案：
解析：

　　答案：（1）全球變暖。

　�。�2）人為排放大量二氧化碳等溫室氣體，人類活動大量地毀壞森林植被。

　�。�3）引起積溫變化，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；引起降水和干濕狀況的變化；導致旱澇災害的頻率和強度增加；加劇水資源的不穩(wěn)定性和供需矛盾。

　�。�4）減少大氣中二氧化碳的含量，一方面減少排放，另一方面植樹造林，加快二氧化碳的吸收；也可以采取工程措施，加快沿海地區(qū)防護堤壩的建設，防止海水入侵；還可以有計劃地培育、改良農(nóng)作物的品種，以適應逐漸變化的氣候環(huán)境。

　　解析：本題為開放性試題，要求從不同側(cè)面、不同角度來進行分析和總結(jié)，答案只要言之有理即可。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：043

閱讀下面材料，分析回答問題。

　　科學家們將人類休養(yǎng)生息的地球稱為“生物圈l號”。為了試驗人類離開地球能否生存，美國從1984年起在亞利桑那州建造了幾乎密封的“生物圈2號”實驗基地。“生物圈2號”內(nèi)有土壤、水源、空氣和多種多樣的動植物、微生物，科學家們希望這個模擬地球環(huán)境的實驗室能提供足夠的食物、水和空氣，供8名進入“生物圈2號”工作的研究人員生活兩年。

　　然而事實表明，“生物圈2號”的設想是不現(xiàn)實的。1993年1月，8名科學家進入“生物圈2號”一年多后，氧氣含量從21％降到14％，而二氧化碳含量猛增。運行了3年后，其中的一氧化碳含量猛增到79％，足以使人體合成維生素的能力減弱，危害大腦健康。

　　科學家們還發(fā)現(xiàn)，大部分的植物、動物在這里都無法正常生存。人造海洋中生物的生存情況略好于地面；人造沙漠由于沒有控制好降雨而變成了草地�！吧锶�2號”上層的溫度遠高于預計的數(shù)字，而下層的溫度又遠低于預計數(shù)字。

　　科學家們認為，目前人類還無法用人工方法保持地球的活力，沒有人知道怎樣建造一個脫離地球自然環(huán)境而又能讓人類休養(yǎng)生息的生態(tài)系統(tǒng)。在現(xiàn)有科學技術條件下，地球是人類惟一的家園，人類應該努力保護而不是破壞它。

（1）為什么人類離開地球無法生存？

（2）地球是人類生存的搖籃和家園，從可持續(xù)發(fā)展的觀點出發(fā)，我們應如何珍惜、愛護地球？

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面材料，分析完成下列問題。

    據(jù)在南極考察的美國科學家考證，阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動冰山的頂部群居生活。據(jù)統(tǒng)計，南極的平均氣溫近50年來升高了2.5 ℃，導致浮動冰山頂部的大量積雪融化，淹沒了企鵝賴以產(chǎn)卵和孵化幼仔的地方，致使企鵝數(shù)量劇減。南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的1.5萬對減少到了目前的9 000對左右。

（1）上述材料所反映的是全球大氣環(huán)境的什么問題？

（2）該問題產(chǎn)生的主要原因是什么？

（3）該問題對全球生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟造成的影響，除材料中顯示的內(nèi)容外，還有哪些方面？

（4）你認為如何來緩解上述問題帶來的影響？

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科目：高中地理 來源：2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動檢測（9） 題型：單選題

閱讀下面材料，據(jù)此完成以下3題。

《科技日報》報道：中國科學院地理科學與資源研究所的科學家，在巴丹吉林沙漠西部發(fā)現(xiàn)了十分罕見且奇特的花崗巖地貌。

西部大開發(fā)調(diào)研組在河西走廊的調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)了一處面積約100多平方千米、形狀奇特的花崗巖地貌類型。該處花崗巖巖體表面千瘡百孔，形如蜂穴�！胺溲ā苯M合在一起，如流云翻浪，似百獸飛禽。偉碩巖體已被淘蝕得薄如蛋殼�；◢弾r體綿延分布百里，相對高差百米以下。據(jù)分析，此處的花崗巖形成距今不到1億年，在花崗巖體的外圍出露的是距今5億年至4億年的沉積巖地層。

1.造成這種“蜂穴”地貌的主要地質(zhì)作用是  （    ）

A．巖漿活動         B．風力沉積         C．風力侵蝕         D．流水侵蝕

2.關于此處花崗巖與沉積巖關系的說法，正確的是                          （    ）

A．花崗巖先形成，沉積巖后形成；然后外力作用進行長期侵蝕

B．沉積巖先形成，花崗巖后形成；然后外力作用進行長期侵蝕

C．沉積巖與花崗巖同時形成；然后外力作用進行長期侵蝕

D．僅據(jù)此材料還無法作出正確判斷

3.下列地貌與材料中所述的“蜂穴”地貌形成作用相同的是                  （    ）

A．沙丘             B．火山錐           C．沖積扇           D．風蝕洼地

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面材料，分析完成下列問題。

　 據(jù)在南極考察的美國科學家考證，阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動冰山的頂部群居生活。據(jù)統(tǒng)計，南極的平均氣溫近50年來升高了2.5 ℃，導致浮動冰山頂部的大量積雪融化，淹沒了企鵝賴以產(chǎn)卵和孵化幼仔的地方，致使企鵝數(shù)量劇減。南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的1.5萬對減少到了目前的9 000對左右。

（1）上述材料所反映的是全球大氣環(huán)境的什么問題？

（2）該問題產(chǎn)生的主要原因是什么？

 

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