圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于


  1. A.
    出生率的下降
  2. B.
    死亡率的下降
  3. C.
    自然增長(zhǎng)率下降
  4. D.
    自然增長(zhǎng)率上升
B
本題考查人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的原因。人口增長(zhǎng)模式經(jīng)歷了:“原始型”、“傳統(tǒng)型”、“過(guò)渡型”、“現(xiàn)代型”四種模式,對(duì)應(yīng)的人口增長(zhǎng)階段為:原始低增長(zhǎng)階、加速增長(zhǎng)階段、增長(zhǎng)減緩階段、低速增長(zhǎng)階段。引起人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的主要原因是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高,人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高影響了出生率和死亡率的變化,從而影響了自然增長(zhǎng)率的變化。結(jié)合圖示,甲乙兩國(guó)的人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變都是從死亡率的下降開(kāi)始的。所以本題選擇B選項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于

A.出生率的下降
B.死亡率的下降
C.自然增長(zhǎng)率下降
D.自然增長(zhǎng)率上升

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于

A.出生率的下降

B.死亡率的下降     

C.自然增長(zhǎng)率下降  

D.自然增長(zhǎng)率上升

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,讀圖回答下題。

從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于

A.出生率的下降       

B.死亡率的下降     

C.自然增長(zhǎng)率下降     

D.自然增長(zhǎng)率上升

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年福建福州八中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

右圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,讀圖回答第2題。

從圖中可看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開(kāi)始于

A.出生率的下降        B.死亡率的下降     

C.自然增長(zhǎng)率下降      D.自然增長(zhǎng)率上升

 

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科目:高中地理 來(lái)源:江西會(huì)昌中學(xué)09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考 題型:選擇題

右圖為甲、乙兩國(guó)人口變化曲線圖,讀后分析完成以下3題:

1.下列有關(guān)人口增長(zhǎng)的說(shuō)明,正確的是:

A.19世紀(jì)中期甲國(guó)人口急劇減少

B.20世紀(jì)初期乙國(guó)人口增長(zhǎng)最快

C.在歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家中,出現(xiàn)了與甲國(guó)相同的情況

D.老年人口比例,乙國(guó)高于甲國(guó)

2.下列有關(guān)人口問(wèn)題及原因的敘述,正確的是:

A.甲國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快,人均糧食及資源占有量明顯減少

B.乙國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展迅速

C.最近乙國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)于緩慢,城市化進(jìn)程明顯減慢

D.最近甲國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)于緩慢,出現(xiàn)了勞動(dòng)力不足的情況

3.下列有關(guān)解決人口問(wèn)題采取對(duì)策的敘述,正確的是:

A.解決甲國(guó)人口問(wèn)題,要鼓勵(lì)生育、接納移民

B.解決甲國(guó)人口問(wèn)題,可采取計(jì)劃生育對(duì)策

C.解決乙國(guó)人口問(wèn)題,要鼓勵(lì)生育、接納移民

D.解決乙國(guó)人口問(wèn)題,要靠戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫使居民大量外遷

 

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