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【題目】Jane accidentally ______ where she had hidden her father’s birthday present.

A. let out B. try out

C. give out D. pick out

【答案】A

【解析】考查動詞短語辨析。句意:Jane意外地透露出她把父親的生日禮物藏在什么地方了。let out泄 露,透露;try out試驗,嘗試;give out發(fā)出,分發(fā);pick out挑選。根據句意可知填let out。故選A。

練習冊系列答案
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【題目】--- Shall we meet tonight?

--- Sorry,lm busy. How about day?

A. every other

B. the other

C.any other

D. some other

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【題目】 I to my cousin’s birthday party last night, but I was not available.

A. went B. had gone

C. would go D. would have gone

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【題目】For all these years, I have been working for others. I’m hoping I’ll ___________ my own business someday.

A. turn up B. fix up

C. set up D. make up

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【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 “今使烏獲、藉蕃(大力士)從后而牽牛尾,尾絕而不從者,逆也。若指之桑條以貫其鼻,則五尺童子牽而周四海者,順也!

材料二 《牛郎織女》“夏繡郵票”一套四枚,分別為“盜衣結緣”“男耕女織”“擔子追妻”“鵲橋相會”。

材料三 春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時之間,亡日休息,又私自送往迎來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴賦,賦斂不時,朝令而暮當具。

——西漢晁錯《論貴粟疏》

(1)根據材料一和所學知識,指出材料一反映生產技術

(2)根據材料二、三和所學知識,指出更能真實地反映小農的生產生活狀況的材料并概括該則材料的觀點。

(3)綜合上述材料所學知識,歸納我國古代農業(yè)發(fā)展需要條件。

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【題目】讀長江上游水系示意圖(下圖),判斷下列問題。

【1】長江上游地區(qū)最大的水電站是

A. B.

C. D.

【2】與中下游地區(qū)相比,長江上游地區(qū)突出的優(yōu)勢有

A.水能資源 B.水資源

C.耕地資源 D.區(qū)位優(yōu)勢

【3】長江上游的全國性商品糧、糖料、油料、蠶絲生產基地是

A.江漢平原 B.洞庭湖平原

C.成都平原 D.云貴高原

【4】三峽工程的三大效益是

A.防洪、發(fā)電、航運 B.防洪、發(fā)電、南水北調

C.發(fā)電、洪水、旅游 D.發(fā)電、南水北調、養(yǎng)殖

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【題目】 Dont worry. Ill have it _____________ and get someone _____________ it to you tomorrow.

A. typed; send B. to type; to send

C. type; send D. typed; to send

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【題目】We hope to become more _________ in predicting earthquakes to avoid a lot of damage.

A. accurate B. appropriate

C. abrupt D. athletic

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【題目】The message is very important,so it is supposed ________ as soon as possible.

A.to be sent B.to send

C.being sent D.sending

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