到達地面的太陽輻射主要是
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A、長波輻射
B、紫外線
C、可見光
D、紅外線
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是“近地面(虛線)和大氣上界(實線)太陽輻射波長分布”示意圖。讀圖分析回答下列各題。

到達地面的太陽輻射主要是

A．紫外線           B．可見光

C．紅外線   D．X射線

晴朗的天空呈蔚藍色是因為

A．大氣對太陽輻射的吸收作用      B．大氣對太陽輻射的反射作用

C．大氣對太陽輻射的散射作用 D．大氣對地面輻射的吸收作用

夏季多云時，白天氣溫不會太高的主要原因是

A．大氣對太陽輻射的吸收作用增強    B．大氣對太陽輻射的反射作用增強

C．大氣對太陽輻射的散射作用增強 D．太陽輻射無法穿過云層

圖示陰影部分A表示

A．大氣對紫外線的削弱        B．大氣對紅外線的削弱

C．大氣對可見光的削弱        D．大氣對太陽輻射的削弱

人類大量使用氯氟烴，并向大氣排放,破壞臭氧層，則會使?

A.A部分增大           B.A部分縮小    

C.B部分增大           D.C部分縮小

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年廣東省高三上學期第一次階段考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示我國某地某日測試記錄的到達地面的太陽輻射日變化。完成下題

1.該日日期及天氣狀況可能是：

A.3月12日   晴朗            B.6 月5日    晴朗     

C.1月22日   多云            D.6月20日   多云

2.影響該地太陽輻射日變化的因素主要是：

①太陽高度角  ②地勢   ③天氣狀況 ④緯度因素

A.①④     B.②④       C.①③     D.②③

 

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科目：高中地理 來源：2015屆山東省高一上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

地球的大氣對太陽輻射具有選擇性吸收作用，其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線；水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。大氣對太陽輻射中能量最強的可見光吸收得很少，大部分可見光能夠透過大氣層射到地面上來，大氣直接吸收的太陽輻射的能量是很少的。

1.圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是

A．大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射

B．太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C．地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射

D．太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射

2.近地面大氣主要的、直接的熱源是

A．地面輻射  B．太陽輻射  C．大氣輻射  D．大氣逆輻射

3.大氣對太陽輻射產(chǎn)生吸收作用的主要成分是

A．氧、臭氧  B．氮、氧  C．氧、二氧化碳  D．二氧化碳、臭氧

4.大氣對地面的保溫作用和對應的字母主要是

A．到達地面的太陽輻射——A

B．大氣的反射作用——D

C．大氣的吸收作用——B

D．大氣的逆輻射作用——C

 

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科目：高中地理 來源：2011年河南省衛(wèi)輝市高一上學期1月月考地理卷 題型：選擇題

下圖是“近地面(虛線)和大氣上界(實線)太陽輻射波長分布”示意圖。讀圖分析回答下列各題。

1.到達地面的太陽輻射主要是

A．紫外線           B．可見光

C．紅外線           D．X射線

2.晴朗的天空呈蔚藍色是因為

A．大氣對太陽輻射的吸收作用      B．大氣對太陽輻射的反射作用

C．大氣對太陽輻射的散射作用      D．大氣對地面輻射的吸收作用

3.夏季多云時，白天氣溫不會太高的主要原因是

A．大氣對太陽輻射的吸收作用增強    B．大氣對太陽輻射的反射作用增強

C．大氣對太陽輻射的散射作用增強    D．太陽輻射無法穿過云層

4.圖示陰影部分A表示

A．大氣對紫外線的削弱        B．大氣對紅外線的削弱

C．大氣對可見光的削弱        D．大氣對太陽輻射的削弱

5.人類大量使用氯氟烴，并向大氣排放,破壞臭氧層，則會使?

A.A部分增大           B.A部分縮小    

C.B部分增大           D.C部分縮小

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

到達地面的太陽輻射主要是


  1. A.
    紫外線
  2. B.
    可見光
  3. C.
    紅外線
  4. D.
    X射線

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