分別寫出向NH4HCO3(aq)中加足量和少量NaOH(aq)的化學(xué)方程式和離子方程式.
考點(diǎn):銨鹽
專題:氮族元素
分析:碳酸氫根離子、氨根離子都能夠與氫氧根離子反應(yīng),碳酸氫銨與足量氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉、一水合氨和水;碳酸氫銨與少量氫氧化鈉反應(yīng)只發(fā)生碳酸氫根離子與堿的反應(yīng),據(jù)此解答.
解答: 解:NH4HCO3與過(guò)量NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉、氨氣、水,化學(xué)方程式為:2NaOH+NH4HCO3═NH3.H2O+H2O+Na2CO3,
離子反應(yīng)方程式為:NH4++2OH-+HCO3-═NH3.H2O+H2O+CO32-
NH4HCO3與少量NaOH反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NH4HCO3+2NaOH=(NH42CO3+Na2CO3+2H2O,
離子方程式為:OH-+HCO3-═H2O+CO32-,
答:NH4HCO3與過(guò)量NaOH反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaOH+NH4HCO3═NH3.H2O+H2O+NaCO3
離子方程式為:NH4++2OH-+HCO3-═NH3.H2O+H2O+CO32-;
NH4HCO3與少量NaOH反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NH4HCO3+2NaOH=(NH42CO3+Na2CO3+2H2O,
離子方程式為:OH-+HCO3-═H2O+CO32-
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書寫,注意氨根離子、碳酸氫根離子都能與氫氧根離子反應(yīng),明確反應(yīng)的先后順序是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核電荷數(shù)為11和16的A、B兩種元素所形成的化合物一定是(  )
A、AB型
B、A2B型
C、AB2
D、A2B3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵片投入下列溶液后,金屬片質(zhì)量減少,但無(wú)氣體產(chǎn)生的是( 。
A、冷濃HNO3
B、Cu(NO32溶液
C、稀硫酸
D、Fe(NO33溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

草酸是二元弱酸,草酸氫鉀溶液呈酸性.在0.01mol?L-1KHC2O4溶液中,下列關(guān)系正確的是( 。
A、c (K+)+c (H+)=c (HC2O4-)+c (OH-)+c (C2O42-
B、c (C2O42-)<c (H2C2O4
C、c (HC2O4-)+c (C2O42-)=0.1 mol?L-1
D、c (K+)=c (H2C2O4)+c (HC2O4-)+c (C2O42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖
回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為
 

(2)A在NaOH水溶液中加熱得到B和C,C是芳香族化合物,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)C酸化后可得F,F(xiàn)不能發(fā)生的反應(yīng)類型是(填寫字母號(hào))
 

a.取代反應(yīng)  b.加成反應(yīng)  c.消去反應(yīng)  d.加聚反應(yīng) e.氧化反應(yīng)
(4)B與足量的某飽和一元羧酸D充分反應(yīng)后生成E,E和B的相對(duì)分子質(zhì)量之差為84,則D的摩爾質(zhì)量為
 

(5)F可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,且G與H互為同分異構(gòu)體.

請(qǐng)寫出:①H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
.  ②由F生成G的化學(xué)方程式
 

(6)符合下列三個(gè)條件的F的同分異構(gòu)體的數(shù)目有多種,任寫出其中1種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)②與F具有相同的官能團(tuán) ③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
,b.
 
,c.
 

(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號(hào))
(3)若利用圖1所示裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 

(4)現(xiàn)需配制0.1mol?L-1NaOH溶液450mL,圖2中裝置是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯(cuò)誤是
 
.除了圖中給出的儀器和天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:
 

②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 

③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶;
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解;
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中;
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻;
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處.
④配制0.1mol?L-1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時(shí)用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.定容時(shí)仰視刻度線
E.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
F.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某金屬A及其化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)請(qǐng)寫出A、B、C的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 

(2)寫出B→D轉(zhuǎn)化的方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑.請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品,(1)A是制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)填寫表中空格:
儀器加入試劑加入該試劑的目的
B飽和NaHCO3溶液除揮發(fā)過(guò)來(lái)的HCl
C
D
(3)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.某學(xué)生課外活動(dòng)小組欲從海藻中提取碘,設(shè)計(jì)如下的流程:(已知過(guò)程②中反應(yīng)的離子方程式為:2I-+Cl2=2Cl-+I2.)
(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①
 
,③
 

(2)提取碘的過(guò)程中,可選擇的有機(jī)溶劑是
 
.A、酒精;B、醋酸;C、四氯化碳.

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