【題目】鐵、鋁的混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)操作X的名稱是_____;

(2)氣體A_____ (填化學(xué)式 );

(3)加入足量NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____;加入稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_____;

(4)向溶液D加入NaOH溶液,觀察到產(chǎn)生的白色絮狀沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,請(qǐng)寫出沉淀轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____

【答案】過(guò)濾 H2 2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2 Fe+2H+=Fe2++H2 4Fe (OH )2+O2+2H2O=4Fe (OH )3

【解析】

由流程可知,AlNaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,而Fe不能,則氣體AH2,溶液BNaAlO2、NaOH,操作X為過(guò)濾,分離出固體CFe,F(xiàn)e與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,則溶液DFeCl2,據(jù)此解答。

(1)由上述分析可知,操作X分離不溶性固體與溶液,為過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾;

(2)由上述分析可知,氣體AH2,故答案為:H2

(3)加入足量NaOH溶液時(shí),AlNaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2,加入稀鹽酸,F(xiàn)e與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2,故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;Fe+2H+=Fe2++H2↑;

(4)溶液DFeCl2,向溶液D加入NaOH溶液,觀察到產(chǎn)生的白色絮狀沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,其中沉淀轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.若A(g)+B(g)C(g)△H<0,則正反應(yīng)的活化能小于逆反應(yīng)的活化能

B.制備乙酸乙酯時(shí)可用熱的NaOH溶液收集產(chǎn)物以除去其中的乙酸

C.甲烷和氯氣反應(yīng)與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同

D.已知某溫度下Ksp(Ag2S)=6×10一50,Ksp(AgC1)═2×l0一10,則2AgCl(s)+S2﹣(aq)Ag2S(s)+2C1(aq)的平衡常數(shù)約為6.7×1029

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A. 1 L 0.1 mol·L1NaClO溶液中含有的ClONA

B. 1 mol Fe1 mol Cl2中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

C. 常溫常壓下,32 g O2O3的混合氣體中含有的分子總數(shù)小于NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L HF中含有的氟原子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4 mol A氣體和2 mol B氣體在體積為2 L的密閉容器中混合,并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g) xC(g),若經(jīng)2 s后測(cè)得A的物質(zhì)的量為2.8 molC的物質(zhì)的量濃度為0.6 mol/L。求:

2 s內(nèi)用物質(zhì)A表示的平均反應(yīng)速率為________________。

2 s內(nèi)用物質(zhì)B表示的平均反應(yīng)速率為__________________________。

2 s時(shí)物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率為______________________。

x________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5-羥色胺對(duì)人體睡眠具有調(diào)節(jié)作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。

下列有關(guān)5-羥色胺說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.該有機(jī)物分子式為C11H12N2O3

B.該有機(jī)物既能和NaOH反應(yīng),也能和HCl反應(yīng)

C.該有機(jī)物分子中含有1個(gè)手性碳原子

D.1mol該物質(zhì)最多可與5molH23molBr2發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將儀器A中的濃鹽酸滴加到盛有MnO2的燒瓶中,加熱后產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)裝置BC,然后再通過(guò)加熱的石英玻璃管D (放置有鐵粉 )。請(qǐng)回答:

(1)燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(2)裝置B中盛放液體是_____,氣體通過(guò)裝置B的目的是_____;裝置C中盛放的液體是_____,氣體通過(guò)裝置C的目的是_____;

(3)燒杯E中盛放的液體是_____;

(4)資料表明D中產(chǎn)物有以下性質(zhì):①受熱易升華,冷卻后易凝華;②遇H2O (g )劇烈反應(yīng);為收集D中產(chǎn)物,在DE之間,除增加收集裝置外,還需要增加_____裝置;

(5)當(dāng)電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為6.02×1023個(gè)時(shí)生成的氯氣的物質(zhì)的量為_____mol,生成的氯氣需用0.5mol/LNaOH溶液_____L完全吸收。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種芳綸纖的拉伸強(qiáng)度比鋼絲還高,廣泛用作防護(hù)材料。其結(jié)構(gòu)片段如下圖所示:

下列關(guān)于該高分子的說(shuō)法不正確的是

A. 芳綸纖維可用作航天、航空、國(guó)防等高科技領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)材料

B. 完全水解產(chǎn)物的單個(gè)分子中,含有官能團(tuán)一COOH或一NH2

C. 氫鍵對(duì)該高分子的性能有影響

D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水提取氯化鈉晶體,其實(shí)驗(yàn)流程如下:

通過(guò)查閱資料可知:粗鹽中含有CaCl2MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。該學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)在從粗鹽精制得到食鹽水的過(guò)程為:

①取一定量的粗鹽溶解;

②向粗鹽水中依次加入過(guò)量的Na2CO3溶液、加入過(guò)量的NaOH、加入過(guò)量的BaCl2溶液;

③過(guò)濾;

④向?yàn)V液中加入適量鹽酸。

回答:

(1)溶解時(shí)需要的儀器有________。

(2)加入過(guò)量的Na2CO3溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)進(jìn)一步反復(fù)論證,向老師求證,發(fā)現(xiàn)在粗鹽精制得到食鹽水的設(shè)計(jì)方案中________(“有”或“沒(méi)有”)不妥之處,理由是______________________

(4)該學(xué)習(xí)小組同學(xué)要從食鹽水得到氯化鈉晶體時(shí),還要進(jìn)行______________、過(guò)濾。

(5)該學(xué)習(xí)小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)得到的晶體配制1mol·L1NaCl溶液500mL,在配制過(guò)程中,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是________。

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒

②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

③定容時(shí)仰視刻度線

④定容時(shí)俯視刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從香莢蘭豆中提取的一種芳香化合物,其分子式為C8H8O3,遇FeCl3溶液會(huì)呈現(xiàn)特征顏色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。該化合物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是( )

A. B. C. D.

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