實驗標號 | 初始濃度/mol•L-1 | 生成N2的初速率/mol•L-1•s-1 | |
c(NO) | c(H2) | ||
1 | 6.00×10-3 | 1.00×10-3 | 3.19×10-3 |
2 | 6.00×10-3 | 2.00×10-3 | 6.38×10-3 |
3 | 6.00×10-3 | 3.00×10-3 | 9.57×10-3 |
4 | 1.00×10-3 | 6.00×10-3 | 0.48×10-3 |
5 | 2.00×10-3 | 6.00×10-3 | 1.92×10-3 |
6 | 3.00×10-3 | 6.00×10-3 | 4.32×10-3 |
A. | 增大c(H2),生成N2的初速率增大 | B. | 減小c(NO),生成N2的初速率減小 | ||
C. | 生成N2的初速率與c(H2)成正比 | D. | 生成N2的初速率與c(NO)成正比 |
分析 由表中實驗1、2、3可知,c(NO)相等,c(H2)逐漸增大,生成N2的初速率,且生成N2的初速率與c(H2)成正比,由4、5、6中c(H2)相等,c(NO)濃度依次增大,生成速率增大,但與c(NO)不成正比,以此解答.
解答 解:由表中數(shù)據(jù)可知,增大c(H2)或c(NO),都可增大生成N2的初速率,
由表中實驗1、2、3可知,c(NO)相等,c(H2)逐漸增大,生成N2的初速率,且生成N2的初速率與c(H2)成正比,
由4、5、6中c(H2)相等,c(NO)濃度依次增大,生成速率增大,但與c(NO)不成正比,
則A、B、C正確,D錯誤.
故選D.
點評 本題考查化學反應速率的影響因素,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意把握提給數(shù)據(jù)的分析、梳理,要求學生有較強的分析能力,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ②③ | C. | ⑤⑥ | D. | ③⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 不純物 | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | CH4(C2H4) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | NH4Cl溶液(FeCl3) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和Na2CO3溶液 | 蒸餾 |
D | C2H5OH (H2O) | 新制生石灰 | 蒸餾 |
A. | CH4(C2H4)酸性KMnO4溶液洗氣 | B. | NH4Cl溶液(FeCl3)NaOH溶液過濾 | ||
C. | 乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液蒸餾 | D. | C2H5OH (H2O)新制生石灰蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若向其中加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣,則NH4+、SO42-、NO3-、MnO4-一定不可能共存于溶液 | |
B. | 若溶液中含有大量Al3+,則溶液中還可能含有Mg2+、HCO3-、SO42- | |
C. | 若溶液中水電離產(chǎn)生的[H+]=1×10-13mol/L,則S2-、SO32-、NH4+可能存在于溶液中 | |
D. | 若溶液能使pH 試紙變紅,則溶液中I-、Mg2+、NO3-、Cl-可能存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-═Ag++NO↑+H2O | |
B. | 漂白粉溶液中通入過量的SO2:ClO-+SO2+H2O═HClO+HSO3- | |
C. | 酸性KI淀粉溶液久置后變藍:4I-+O2+4H+═2I2+2H2O | |
D. | Na2S溶液使酚酞試液變紅:S2-+2H2O?2OH-+H2S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下將pH=3的醋酸稀釋到原體積的10倍后,溶液的pH=4 | |
B. | c( H+)>c(OH-)的溶液一定顯酸性 | |
C. | 常溫下,pH=6 的溶液一定是酸的溶液 | |
D. | 將純水加熱,其KW增大而pH不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應 | |
B. | 任何放熱反應在常溫條件下一定能發(fā)生 | |
C. | 反應物和生成物所具有的總能量決定了化學反應是放熱還是吸熱 | |
D. | 一個反應的反應熱等于反應物的總能量減去生成物的總能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比例模型表示甲烷分子或四氯化碳分子 | |
B. | 乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH | |
C. | Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | “84消毒液”中有效成分NaClO的電子式為: |
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