實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的方法正確的是( 。
A、氯氣:將二氧化錳和稀鹽酸混合加熱并用向上排空氣法收集B、二氧化碳:大理石中加入硫酸并用向上排空氣法收集C、氨:將氯化銨與熟石灰混勻放入干燥的大試管中加熱,用向下排空氣法收集D、二氧化氮:銅粉加入濃硝酸中,并用排水法收集
分析:A.實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳和濃鹽酸加熱來(lái)制取氯氣,二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng),氯氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;
B.石灰石與稀硫酸反應(yīng),會(huì)生成阻礙物質(zhì)繼續(xù)反應(yīng)硫酸鈣,二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,據(jù)此分析解答;
C.堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,氯化銨與熟石灰混勻放入干燥的大試管中加熱能制取氨氣,氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集;
D.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,不能用排水法收集;
解答:解:A.實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳和濃鹽酸加熱來(lái)制取氯氣,原理是:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng),生成的氯氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;稀硫酸和石灰石反應(yīng),生成硫酸鈣,微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;
C.氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰反應(yīng)制取氨氣,即堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,故C正確;
D.銅粉加入濃硝酸中4HNO3(濃)+Cu=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,生成的二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,不能用排水法收集,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)氣體的制取,明確實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理及常用制取氣體的藥品,明確物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的方法正確的是(    )

A.氨氣:將消石灰和氯化氨加熱,并用向下排空氣法收集

B.乙炔:將電石和水在啟普發(fā)生器中反應(yīng),并用向上排空氣法收集

C.乙烯:將乙醇加熱至170 ℃,并用排水集氣法收集

D.硫化氫:將硫化亞鐵與稀鹽酸反應(yīng),并用向下排空氣法收集

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行分析。

(1)假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是CO2

(2)設(shè)計(jì)方案:將一定量Fe2O3在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量的炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量,計(jì)算出反應(yīng)產(chǎn)物中碳、氧原子的物質(zhì)的量比。

(3)查閱資料:N2不與碳、Fe2O3發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨溶液和亞硝酸鈉溶液混合加熱制得N2。

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取N2的離子方程式__________________________________________。

②該實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的裝置相同的是________________(填標(biāo)號(hào))。

a.用稀鹽酸與鋅反應(yīng)制H2

b.用MnO2與濃鹽酸共熱制Cl2

c.用NH4Cl與Ca(OH)2共熱制NH3

其主要玻璃儀器除酒精燈外,還包括______________、______________。

(4)實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象:

①實(shí)驗(yàn)前要____________________________。

②稱取3.2 g Fe2O32.0 g炭粉混合均勻,放入質(zhì)量為48.48 g的玻璃管中,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

③加熱前,先進(jìn)行的操作是______________,其目的是______________。

④夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,證明有CO2氣體生成的現(xiàn)象是______________。

⑤反應(yīng)完全后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g。

(5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48 g,氧元素質(zhì)量為0.96 g。

(6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是______________。

(7)根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,反應(yīng)生成的氣體是______________,且氣體的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_____________。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行分析。

(1)假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是CO2

(2)設(shè)計(jì)方案:將一定量Fe2O3在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量的炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量,計(jì)算出反應(yīng)產(chǎn)物中碳、氧原子的物質(zhì)的量比。

(3)查閱資料:N2不與碳、Fe2O3發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨溶液和亞硝酸鈉溶液混合加熱制得N2。

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取N2的離子方程式______________________________。

②該實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的裝置相同的是_______________(填標(biāo)號(hào))。

a.用稀鹽酸與鋅反應(yīng)制H2

b.用MnO2與濃鹽酸共熱制Cl2

c.用NH4Cl與Ca(OH)2共熱制NH3

其主要玻璃儀器除酒精燈外,還包括_______________、_______________。

(4)實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象:

①實(shí)驗(yàn)前要______________________________。

②稱取3.2 g Fe2O32.0 g炭粉混合均勻,放入質(zhì)量為48.48 g的玻璃管中,按上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

③加熱前,先進(jìn)行的操作是_______________,其目的是_______________。

④夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,證明有CO2氣體生成的現(xiàn)象是_______________。

⑤反應(yīng)完全后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24 g

(5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48 g,氧元素質(zhì)量為0.96 g。

(6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是__________________。

(7)根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,反應(yīng)生成的氣體是_______________,且氣體的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______________。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的方法正確的是(    )

A.氨氣:將消石灰和氯化氨加熱,并用向下排空氣法收集

B.乙炔:將電石和水在啟普發(fā)生器中反應(yīng),并用向上排空氣法收集

C.乙烯:將乙醇加熱至170 ℃,并用排水集氣法收集

D.硫化氫:將硫化亞鐵與稀鹽酸反應(yīng),并用向下排空氣法收集

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