【題目】適宜用分液漏斗進(jìn)行分離的一組混合物是( )
A. 乙醇和水B. 水和氯化鈉C. 水和花生油D. 四氯化碳和碘
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.1 L0.6molL﹣1的食鹽水中含氯化鈉0.6mol
B.0.5mol碳酸鈉溶于水配成0.5L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5molL﹣1
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8L氯化氫氣體溶于1L水中所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2molL﹣1
D.20g氫氧化鈉溶于水配成物質(zhì)的量濃度為1molL﹣1的溶液,可得溶液1L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO ═BaSO4↓
B.鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al+OH﹣+3H2O═Al(OH) +H2↑
C.向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2 氣體:ClO﹣+SO2+H2O═HClO+HSO
D.向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液:Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系的表述中,正確的是( )
A.0.1mol?L﹣1NaHSO4溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(SO )+c(OH﹣)
B.中和pH和體積都相同的鹽酸和醋酸,消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1
C.pH=3的鹽酸和pH=3的FeCl3溶液中,水電離的c(H+)不相等
D.0.1mol?L﹣1NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO )>c(CO )>c(H2CO3)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,兩個等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿①NH3②NO2進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),如圖所示,經(jīng)充分反應(yīng)后,瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A. ①>② B. ①<② C. ①=② D. 不能確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.①實(shí)驗(yàn)室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是(填字母).
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是(填化學(xué)方程式).
(2)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應(yīng)開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.①長玻璃管的作用是 .
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是 .
(3)以下收集NO氣體的裝置(圖丙),合理的是(填選項(xiàng)代號).
(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中12.8 g Cu全部溶解,需要通入標(biāo)況下O2才能使NO全部溶于水.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能合有Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、Al3+中的一種或幾種。當(dāng)加入一種淡黃色固體并加熱時,有刺激性氣體放出和白色沉定生成,加入淡黃色固體的物質(zhì)的量(橫坐標(biāo))與析出的沉淀和產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 溶液中一定含有的離子是NH4+、Al3+和Mg2+
B. 溶液中肯定不含有Cu2+,可能含有Fe2+
C. 所加的淡黃色固體是Na2O2
D. 溶液中的NH4+和Al3+的物質(zhì)的量濃度之比3:1
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