在反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g) 中,下列情況能夠降低該反應(yīng)速率的是( 。
A、升高溫度
B、減小壓強(qiáng)
C、使用催化劑
D、增大SO2的濃度
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:
分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑以及接觸面積等,且成正比,據(jù)此分析.
解答: 解:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑以及接觸面積等,且成正比,
A、升溫時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率加快,故A錯(cuò)誤;
B、減小壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)速率減慢.故B正確;
C、使用催化劑化學(xué)反應(yīng)速率加快,故C錯(cuò)誤;
D、增大物質(zhì)的濃度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,注意溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑以及接觸面積都和化學(xué)反應(yīng)速率成正比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A、為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
B、采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量
C、鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因?yàn)殇X的冶煉方法比較簡單
D、DNOP(鄰苯二甲酸二辛酯)是一種由鄰苯二甲酸和正辛醇經(jīng)酯化反應(yīng)而得的一種酯類有機(jī)化合物,常用作增塑劑、溶劑以及氣相色譜固定液,對(duì)人體無害,可用作食品添加劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在酸性溶液中可以大量共存的是(  )
A、Ba2+  NO3-  NH4+
B、Na+  K+  SO32-
C、Ca2+  CO32-  Cl-
D、ClO-  Na+  NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中△H1>△H2的是(  )
A、2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H1   2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H2
B、S(g)+O2(g)═2SO2(g);△H1   S(s)+O2(g)═2SO2(g);△H2
C、C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g);△H1   C(s)+O2(g)═CO2(g);△H2
D、H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g);△H1   
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)═HCl(g);△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化鋁(AlN)是一種新型陶瓷材料.可通過如下反應(yīng)制備:Al2O3+N2+3C 
 一定條件 
.
 
2AlN+3CO.關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是(  )
A、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B、Al2O3 是氧化劑
C、N2發(fā)生還原反應(yīng)
D、每反應(yīng)1molN2轉(zhuǎn)移3mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的短周期部分,表中字母分別表示一種元素.請(qǐng)回答下列問題:

(1)f元素在周期表中的位置是
 
;g元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;
(2)e在空氣中燃燒的產(chǎn)物所含化學(xué)鍵的類型為
 
、
 

(3)化合物ca3的電子式為
 
,ca3的催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)用電子式表示e與g元素形成化合物的過程
 
;a與d組成18電子的分子化學(xué)式為
 

(5)a、c、d中的兩種元素可組成具有10個(gè)電子的多種分子和離子,寫出其中兩種離子反應(yīng)生成兩種分子的離子方程式
 

(6)由a、b、c、d四種元素中的三種元素組成的某種化合物的濃溶液,可與其中的第四種元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).請(qǐng)從微觀角度回答下列問題:

(1)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖1推知,金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是
 
(合理即可);一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是
 
(合理即可).由此可見,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).
(2)圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 
;氫氣在氧氣中燃燒也可以生成水.由此可見:得到同一物質(zhì),運(yùn)用的化學(xué)反應(yīng)原理可能不同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語或模型表達(dá)正確的是( 。
A、8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào):
 
12
6
C
B、H2O的電子式:
C、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D、CH4分子的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各原子構(gòu)成的單質(zhì),肯定能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的是( 。
A、原子核內(nèi)沒有中子
B、M層有5個(gè)電子
C、原子核外最外層電子數(shù)=電子層數(shù)
D、N層上電子數(shù)與K層電子數(shù)相等,次外層有8個(gè)電子

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