19.(1)已知實(shí)驗(yàn)室制備氧氣可以通過(guò)加熱高錳酸鉀實(shí)現(xiàn),其發(fā)生的反應(yīng)如下:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑其中被氧化的元素是O,還原產(chǎn)物是K2MnO4、MnO2
(2)查閱資料可知:銅和濃H2SO4共熱,發(fā)生如下反應(yīng):Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,其中H2SO4在反應(yīng)中體現(xiàn)氧化、酸性.
(3)在一定條件下,RO3n-和氟氣可發(fā)生如下反應(yīng):RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O從而可知在RO3n-中元素R的化合價(jià)是+5.
(4)請(qǐng)用雙線橋表示下列反應(yīng)方程式中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目及方向:
K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O
若反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的HCl為1.2mol,則被還原的K2Cr2O7物質(zhì)的量為0.2mol.

分析 (1)反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)分別降低為+6價(jià)、+4價(jià),O元素化合價(jià)升高;
(2)反應(yīng)Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O中Cu元素的化合價(jià)升高,Cu為還原劑,CuSO4為氧化產(chǎn)物,S元素的化合價(jià)降低,H2SO4為氧化劑,SO2為還原產(chǎn)物;
(3)根據(jù)電荷守恒,得n=1,根據(jù)離子中各元素化合價(jià)代數(shù)和等于離子的所帶電荷計(jì)算RO3n-中R元素的化合價(jià);
(4)該反應(yīng)中,Cr元素化合價(jià)由+6價(jià)變?yōu)?3價(jià)、Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià).

解答 解:(1)反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)分別降低為+6價(jià)、+4價(jià),KMnO4為氧化劑,K2MnO4、MnO2為還原產(chǎn)物,O元素化合價(jià)升高,O2為氧化產(chǎn)物,故答案為:O;K2MnO4、MnO2;
(2)反應(yīng)中Cu為還原劑,H2SO4為氧化劑,2molH2SO4中只有1mol作氧化劑,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,硫酸在反應(yīng)起到氧化劑和酸性的作用,故答案為:1:1;氧化、酸;
(3)根據(jù)電荷守恒可知,-n-2=-1-2,解得n=1.
令中R元素的化合價(jià)為a,離子中各元素化合價(jià)代數(shù)和等于離子的所帶電荷,則:
a+(-2)×3=-1
解得:a=+5,
故答案為:+5;
(4)氧化還原反應(yīng)K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O中,化合價(jià)升高元素Cl失電子,化合價(jià)降低元素Cr得電子,得失電子數(shù)目相等=反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)=6,電子轉(zhuǎn)移情況如下所示:,若反應(yīng)中,假設(shè)有14molHCl參加反應(yīng),有6molHCl被氧化,所以發(fā)生氧化反應(yīng)的HCl為1.2mol,則被還原的K2Cr2O7物質(zhì)的量$\frac{1.2mol}{6}$=0.2mol,
故答案為:;0.2mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力和計(jì)算能力,注意把握元素化合價(jià)的變化,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.1995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予致力于研究臭氫層被破壞問(wèn)題的三位環(huán)境化學(xué)家.大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線,保護(hù)地球上的生物.氟里昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解,產(chǎn)生Cl原子,Cl原子會(huì)對(duì)臭氧層產(chǎn)生長(zhǎng)久的破壞作用(臭氧的分子式為O3).有關(guān)反應(yīng)為O3$?_{光}^{光}$O2+O Cl+O3→ClO+O2
ClO+O→Cl+O2 總反應(yīng):2O3→3O2
(1)在上述臭氧變成氧氣的反應(yīng)過(guò)程中,Cl是D
A.反應(yīng)物          B.生成物       C.中間產(chǎn)物        D.催化劑
(2)O3和O2是C
A.同分異構(gòu)體     B.同系物   C.氧的同素異形體   D.氧的同位素.

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10.在一定溫度下,當(dāng)Mg(OH)2固體在水溶液中達(dá)到下列平衡時(shí):Mg(OH)2?Mg2++2OH-,要使Mg(OH)2固體減少而c(Mg2+)不變,可采取的措施是( 。
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7.如圖所示,在大試管里加入3mL乙醇、2mL冰醋酸,再緩緩加入2mL濃硫酸,邊加邊振蕩.在另一支試管中加入飽和碳酸鈉溶液用來(lái)吸收反應(yīng)生成物.
小心均勻加熱大試管3-5min.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在大試管中的反應(yīng)化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,反應(yīng)類(lèi)型為酯化反應(yīng)
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(3)出氣導(dǎo)管口不能插入碳酸鈉液面的原因是:防倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.常溫下,下列各組粒子在指定溶液中能量共存的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組中的離子能在強(qiáng)酸性的無(wú)色溶液中大量共存的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
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B.用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
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