物質(zhì) | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 | 濃硫酸 |
熔(℃) | -117.0 | 16.6 | -83.6 | ------ |
沸(℃) | 78.0 | 117.9 | 77.5 | 338.0 |
分析 (1)濃硫酸密度大,應(yīng)將濃硫酸加入到乙醇中,以防酸液飛濺,乙酸易揮發(fā),冷卻后再加入乙酸;
(2)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;
(3)提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)該增大另一種反應(yīng)物的濃度或減少生成物的濃度;
(4)根據(jù)乙酸的酸性和乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉分析;
(5)乙醇、乙酸的沸點(diǎn)較低,易揮發(fā);
(6)干燥劑能吸收乙酸乙酯中的水分,但是不能與乙酸乙酯反應(yīng).
解答 解:(1)為防止酸液飛濺,應(yīng)將密度大的液體加入到密度小的液體中,乙酸易揮發(fā),冷卻后再加入乙酸,
故答案為:先加入乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入濃硫酸,冷卻后再加冰醋酸;
(2)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;
(3)提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)該增大另一種反應(yīng)物的濃度,即增大乙醇的濃度,或減少生成物的濃度,即將生成的乙酸乙酯蒸出,或減少生成的水,即用濃硫酸吸水;
故答案為:CD;
(4)乙酸具有酸性,能和飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)而把被吸收,吸收揮發(fā)的乙醇,乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,易于分離;
故答案為:BCD;
(5)反應(yīng)物中乙醇、乙酸的沸點(diǎn)較低,若用大火加熱,大量反應(yīng)物隨產(chǎn)物蒸發(fā)而損失原料,溫度過(guò)高還可能發(fā)生其他副反應(yīng),所以為防止乙醇、乙酸揮發(fā),造成原料的損失,應(yīng)小火加熱,
故答案為:減少乙酸乙醇的揮發(fā);
(6)干燥乙酸乙酯,用無(wú)水硫酸鈉除去少量的水,無(wú)水硫酸鈉吸水形成硫酸鈉結(jié)晶水合物;不能選擇濃硫酸、堿石灰和NaOH等固體干燥劑,以防乙酸乙酯在酸性或堿性條件下水解;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了乙酸乙酯的制備,掌握乙酸乙酯的制備原理,以及運(yùn)用原理理解實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)創(chuàng)新思路是解答的關(guān)鍵,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)探究能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)發(fā)廢舊電池綜合利用技術(shù),防止重金屬鹽對(duì)土壤水資源造成污染 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
C. | 倡導(dǎo)低碳生活,使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等代替化石燃料,可減少溫室氣體的排放 | |
D. | 垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50mL 3mol/L的KCl溶液 | B. | 30mL 1mol/L的NaCl溶液 | ||
C. | 30mL 3mol/L的FeCl3溶液 | D. | 10mL3mol/L的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開(kāi)始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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