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下列化學實驗能達到目的的是
A．用激光筆檢驗某KI溶液中是否溶有淀粉
B．加入適量溴水后過濾，可除去苯中的少量苯酚
C．向碘水中加入苯或酒精，均可從碘水中萃取碘
D．向AgCl沉淀中滴加少量KI溶液，可說明Ksp(AgCl)＜Ksp (AgI)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

將綠礬（FeSO4.7H2O）隔絕空氣條件下強熱分解，已知產物全部為氧化物，為探究綠礬分解的反應產物，某同學進行了以下實驗：
實驗一：為探究固體產物中Fe元素的價態(tài)，該同學將固體產物溶于足量的稀H2SO4得到相應溶液，進行以下猜想和實驗
猜想
實驗操作
預期現象
猜想一：Fe元素只顯______價
①向所得溶液中滴入KSCN溶液
②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液
KSCN溶液無明顯現象
猜想二;Fe元素只顯______價
稀酸性KMnO4溶液顏色_____
猜想三：Fe元素既有+2價又有+3價
KSCN溶液呈______色
稀酸性KMnO4溶液顏色______
 
實驗二：為進一步探究該反應的產物，進行了如下圖所示的實驗
①實驗開始時，點燃B處酒精噴燈之前應先打開A處活塞通CO2，其目的是        
           。
②裝置圖中C的作用是                 。
③該組同學稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進行試驗，待綠礬分解完全后，測得D瓶中沉淀的質量為23.3克，根據這些數據，可以得知，綠礬分解的化學方程式為_____________
④該組同學設計的裝置存在著一個明顯的缺陷是                                     

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）用下圖裝置可以進行測定SO2轉化成SO3的轉化率的實驗。已知SO3的熔點是16．8℃，沸點是44．8℃。已知發(fā)生裝置中所涉及反應的化學方程式為：
Na2SO3（s） + H2SO4（98%）==Na2SO4 + H2O + SO2↑

（1）根據實驗需要，應該在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接合適的裝置。請從下圖A～E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填入下面的空格中。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接的裝置分別是__、__、__。

（2）從乙處均勻通入O2，為使SO2有較高的轉化率，實驗中在加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中，應采取的操作順序是                        。
（3）甲處導管的作用是                         。
（4）用amolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗，當反應結束時，繼續(xù)通入O2一段時間后，測得裝置Ⅲ增重了bg，則實驗中SO2的轉化率為   ％（用含a、b的代數式填寫）
（5）尾端球形干燥管的作用是                  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某化學研究性學習小組為探究某品牌花生油中不飽和脂肪酸的含量，進行了如下實驗：

步驟Ⅰ：稱取0.4g花生油樣品，置于兩個干燥的碘瓶（如圖）內，加入10mL四氯化碳，輕輕搖動使油全部溶解。向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的無水乙酸溶液，蓋好瓶塞，在玻璃塞與瓶口之間滴加數滴10%碘化鉀溶液封閉縫隙，以免IBr的揮發(fā)損失。
步驟Ⅱ：在暗處放置30min，并不時輕輕搖動。30min后，小心地打開玻璃塞，用新配制的10%碘化鉀10mL和蒸餾水50mL把玻璃塞和瓶頸上的液體沖洗入瓶內。
步驟Ⅲ：加入指示劑，用0.1mol·L－1硫代硫酸鈉溶液滴定，用力振蕩碘瓶，直至終點。
測定過程中發(fā)生的相關反應如下：
①＋IBr →
②IBr＋KI＝I2＋KBr
③I2＋2S2O32－＝2I－＋S4O62－
請回答下列問題：
⑴已知鹵素互化物IBr的性質與鹵素單質類似，實驗中準確量取IBr溶液應用  ▲  ，用方程式表示碘瓶必須干燥的原因  ▲  。
⑵步驟Ⅱ中碘瓶在暗處放置30min，并不時輕輕搖動的原因是  ▲  。
⑶步驟Ⅲ中所加指示劑為  ▲  ，滴定終點的現象  ▲  。
⑷反應結束后從液體混合物中回收四氯化碳，則所需操作有  ▲  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料．某課外興趣小組將適量濃硝酸分多次加到銅粉與稀  硫酸的混合物中，加熱使之反應完全（裝置如題29圖I、圖Ⅱ所示），通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體，并同時測定硫酸銅晶體中結晶水的含量．

（1）怎樣檢查圖I裝置的氣密性                                                。
（2）圖I中分液漏斗內裝的液體是                               。
（3）圖Ⅱ是圖Ⅰ的改進裝置，與圖I相比，圖Ⅱ裝置的明顯優(yōu)點是                     ，
                       ，                                ，（可不答滿）．
（4）課外興趣小組同學在測定膽礬晶體中結晶水的含量時．測得有關數據如下表：
加熱前質量
加熱后質量
m1（容器）
m2（容器+晶體）
m3（容器+無水CuSO4）
5.4g
7.9g
6.8g
 
①為完成測定，題29圖Ⅲ中還缺少的儀器名稱是                            。

②判斷樣品已恒重的方法是                                             。
③測定所得膽礬中結晶水含量的實驗中，稱量操作至少進行     次。
④課外興趣小組的測定結果x值（與相比）        （填“偏高”、“偏低”、“不變”），可能的原因是                。（填字母序號）
a．加熱溫度過高                  b．膽礬晶體的顆粒較大
c．加熱后放在空氣中冷卻          d．膽礬晶體部分風化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請按要求填寫下列空格。
（1）為確認C6H5OH、H2CO3、CH3COOH的酸性強弱，某同學設計了如下圖1，一次實驗即可達到目的(不必選用其他酸性物質)。
①裝置B中所盛的試劑是              ，其作用是                     。
②C中反應的離子方程式是                        。

（2）實驗室制取乙烯的實驗中，為檢驗乙烯的存在，采用如圖2的裝置即可達到目的。

①裝置B的作用                     ，裝置C的目的是                         ；
②裝置D（溴水）中發(fā)生反應的化學方程式為                                                 。
（3）由乙烯通過①加成②消去③……共三步反應最終可以轉化為苯，請寫出最后一步生成苯的化學方程式                               （不必注明條件）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

Ca3(PO4)2、CaHPO4均為難溶于水的白色固體。某同學向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反應，生成了白色沉淀。試設計一個簡單的實驗方案，來證明所生成的白色沉淀是Ca3(PO4)2還是CaHPO4。 
實驗原理：______________________________
實驗用品及試劑：試管、膠頭滴管、______________________        _________
實驗步驟、現象、結論（可不填滿）
①_________________________________；②_______________________________；
③_________________________________；④_______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分)工業(yè)上常用廢鐵屑溶于一定濃度的硫酸溶液制備綠礬( FeSO4·7H2O )。
（1）若用98% 1.84 g/cm3的濃硫酸配制生產用28%的硫酸溶液，則濃硫酸與水的體積比約為1：  ▲  。
（2）為測定某久置于空氣的綠礬樣品中Fe2+的氧化率，某同學設計如下實驗：取一定量的樣品溶于足量的稀硫酸中，然后加入5.00 g鐵粉充分反應，收集到224 mL（標準狀況）氣體，剩余固體質量為3.88 g，測得反應后的溶液中Fe2+的物質的量為0.14 mol（不含Fe3+）。則該樣品中Fe2+離子的氧化率為   ▲  。
（3）硫酸亞鐵銨［(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O］(俗稱莫爾鹽)，較綠礬穩(wěn)定，在氧化還原滴定分析中常用來配制Fe2+的標準溶液�，F取0.4 g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用40 mL  0.150 mol/L KMnO4溶液處理，發(fā)生反應如下：
8MnO4－＋5Cu2S＋44H＋＝10Cu2＋＋5SO2＋8Mn2＋＋22H2O
6MnO4－＋5CuS＋28H＋＝5Cu2＋＋5SO2＋6Mn2＋＋14H2O
反應后煮沸溶液，趕盡SO2，剩余的KMnO4恰好與V mL 0.2 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2溶液完全反應。已知：MnO4－＋Fe2＋＋H＋——Mn2＋＋Fe3+＋H2O（未配平）
①V的取值范圍為       ▲               ；
②若V=35，試計算混合物中CuS的質量分數。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

表1中實驗操作能達到實驗目的的是                                                           （   ）
表1
 
實驗操作
實驗目的
A
將乙烷與乙烯分別通入酸性高錳酸鉀溶液中
可以鑒別乙烷和乙烯
B
蔗糖溶液，加入稀硫酸，再加入新制氫氧化銅，加熱
確定蔗糖是否水解
C
向酒精加醋酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
D
向苯中加入酸性高錳酸鉀溶液
驗證苯結構中存在碳碳雙鍵

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