(14分)用下圖裝置可以進行測定SO2轉化成SO3的轉化率的實驗。已知SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃。已知發(fā)生裝置中所涉及反應的化學方程式為:
Na2SO3(s) + H2SO4(98%)==Na2SO4 + H2O + SO2

(1)根據(jù)實驗需要,應該在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接合適的裝置。請從下圖A~E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填入下面的空格中。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接的裝置分別是__、__、__。

(2)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉化率,實驗中在加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中,應采取的操作順序是                        
(3)甲處導管的作用是                         。
(4)用amolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當反應結束時,繼續(xù)通入O2一段時間后,測得裝置Ⅲ增重了bg,則實驗中SO2的轉化率為   %(用含a、b的代數(shù)式填寫)
(5)尾端球形干燥管的作用是                  。
(1)B A E或B A C(3分)
(2)先加熱催化劑再滴入濃硫酸(3分)
(3)平衡壓強(3分)
(4)%(或者%)(3分)
(5)防止空氣中的CO2及水蒸氣干擾,造成誤差(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

圖Ⅰ是化學實驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置。某學校同學利用中學常用試劑及儀器設計下列實驗。
       
 
圖Ⅰ
(1)圖Ⅰ中儀器C的名稱:_________________。
(2)同學甲利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體,請在方框內(nèi)畫出用集氣瓶收集NO2的裝置圖。B中發(fā)生反應的離子方程式為_________。
(3)同學乙利用圖Ⅰ裝置通過稱量反應前后C的質量,確定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質量。A中加入稀硫酸,B中加入Na2CO3和NaCl固體混合物,C中加入堿石灰。該裝置存在較多缺陷,從而導致實驗誤差較大,請你說出其中的兩點缺陷:
①__________________;②___________________。
(4)同學丙利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體,并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質。A中加入濃氨水,C中加入堿石灰,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向連接各儀器
a   b   c   h
圖Ⅱ
①B內(nèi)需加入固體試劑的名稱為_________,B中能產(chǎn)生氨氣和氧氣混合氣體的原因是_________。
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有_________性,E中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機化學中通過酯化反應原理,可以進行苯甲酸甲酯的合成,F(xiàn)利用如圖裝置制取苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品,再測定苯甲酸甲酯的含量。
實驗一:制取苯甲酸甲酯
在圓底燒瓶中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇,邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸,按圖A(用酒精燈加熱略)連接儀器并實驗。

(1)苯甲酸與甲醇反應的化學方程式為                        。
(2)要想提高苯甲酸的轉化率,可以采取的措施是                   。
實驗二:為測定苯甲酸甲酯的含量,進行了如下操作:
(I)準確稱量30.0g苯甲酸甲酯粗品于錐形瓶中,用0.50mol/L滴定(酚酞做指示劑)。終點時消耗溶液的體積為40.0mL;
(II)另取30.0g苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品于250ml錐形瓶中,加入100ml2.1mol/L溶液混合均勻后,裝上冷凝管,在水浴上加熱回流約1小時,裝置如圖所示。待冷卻后,用0.50mol/L滴定過量的。終點時消耗鹽酸的體積為20.0ml;卮穑

(3)實驗(I)中達到滴定終點時的現(xiàn)象是                    
(4)實驗(II)中冷水從冷水凝管的          (填a或b)管口通入。
(5)利用實驗(I)、(II)測量的數(shù)據(jù)計算粗產(chǎn)物中苯甲酸甲酯的質量分數(shù)為                。
實驗三:探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
(6)比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應進行的快慢,需要測量的實驗數(shù)據(jù)是                                                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
(1)某化學興趣小組的同學進行Cl2、NH3的制備、性質等實驗的流程和部分裝置如下:


①請利用A、G裝置設計一個簡單的實驗驗證Cl2、Fe3+、I2 的氧化性強弱為Cl2>Fe3+>I2(實驗中不斷小心振蕩G裝置中的試管)。請回答A中發(fā)生反應的離子方程式        ,試劑M為    溶液,證明氧化性為Cl2>Fe3+>I2的 實驗現(xiàn)象是                     ;
②已知3Cl2 +2 NH3 =" 6HCl" + N2 ,當D的燒瓶中充滿黃綠色氣體后,關閉a、c打開b ,D中的現(xiàn)象為              ,反應一段時間后,關閉b打開c,觀察到的現(xiàn)象為    ;
、蹫槭箤嶒烅樌M行,請簡述F中的分液漏斗的正確操作方法                  ;
(2)某廢水中含有一定量的Na、SO32,可能含有CO32,某研究小組欲測定其中SO32離子的濃度,設計如下實驗方案:

  ①從下列試劑中選擇試劑x為   (填序號):
    A.0.1 mol·L-1 KMnO4(H2SO酸化)溶液    B.0.5 mol·L-1 1NaOH溶液 
    C.新制氯水                D.KI溶液
  ②加入試劑x生成SO42的離子方程式為               
  ③第ⅲ步的“系列操作”包含的操作名稱為     、    、      ;
④證明該廢水中是否含有CO32的實驗方案為                               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列相關實驗不能達到預期目的的是
      <pre id="4csyy"><dfn id="4csyy"><ins id="4csyy"></ins></dfn></pre>
      <li id="4csyy"></li>
         
        相關實驗
        預期目的
        A.
        相同溫度下,等質量的大理石塊、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應
        探究接觸面積對化學反應速率的影響
        B.
        把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中
        探究溫度對化學平衡的影響
        C.
        在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加熱,再加入新制的氫氧化銅并加熱
        探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
        D.
        兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液,向其中一支試管中加入FeCl3溶液
        探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響

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        科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

        (10分)經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的試驗;卮鹣铝袉栴}:

        (1)      定性分析:如圖甲可通過觀察     ,定性比較得出結論。寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應的化學方程式:                   。
        (2)      定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為     ,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是     。檢查乙裝置氣密性的方法是     。

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        科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

        如右圖所示,試管①中盛有96℃的水,試管②中充滿氣體 B,將液體A滴入試管②中,充分反應后打開夾子K,發(fā)現(xiàn)試管①中的水立刻沸騰。則A與B可能是      (     )
        A.水與氮氣
        B.稀硫酸與一氧化碳
        C.飽和食鹽水與氯氣
        D.濃氫氧化鈉溶液與二氧化碳

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        科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

        下列化學實驗能達到目的的是
        A.用激光筆檢驗某KI溶液中是否溶有淀粉
        B.加入適量溴水后過濾,可除去苯中的少量苯酚
        C.向碘水中加入苯或酒精,均可從碘水中萃取碘
        D.向AgCl沉淀中滴加少量KI溶液,可說明Ksp(AgCl)<Ksp (AgI)

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        科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

        實驗室有一瓶久置的白色粉末,元素分析證明它由鉀、硫、氧三種元素組成,鉀和硫的
        質量比為39∶16,下列結論正確的是     
        A.根據(jù)元素分析結果推測該粉末為純凈物
        B.將粉末溶于水,加入氯化鋇,觀察到有白色沉淀生成,證明原粉末是硫酸鉀
        C.將粉末加入鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,證明原粉末是亞硫酸鉀
        D.將粉末溶于水,加入氯化鋇和鹽酸,觀察到有白色沉淀和氣泡生成,原粉末可能是硫酸鉀和亞硫酸鉀的混合物

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