【題目】益康唑是一種抗真菌藥物,可通過以下方法合成:
(1)化合物B中含有的官能團(tuán)名稱為________、________;反應(yīng)②的類型是______反應(yīng)
(2)反應(yīng)④中加入的試劑X分子式為C7H6Cl2,則X的結(jié)構(gòu)簡式為____________
(3)同時(shí)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體一共有_______種;請寫出其中任意一種的的結(jié)構(gòu)簡式:______________________。
I.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);II.分子中只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)在一定條件下,化合物C與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
(5)根據(jù)本題的相關(guān)信并結(jié)合已有知識,寫出以和為原料制備的合成路線流程圖(乙醇和無機(jī)試劑任用)________。合成路線流程圖示例如下:CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3。
【答案】 羰基 氯原子 加成(還原) 2 或
【解析】(1)根據(jù)化合物B的結(jié)構(gòu)簡式可知,含有的官能團(tuán)分別為羰基和氯原子;從化合物B變到化合物C過程中,羰基變?yōu)榱u基,發(fā)生了加成反應(yīng);正確答案:羰基、氯原子;加成(還原)。
(2)根據(jù)D和益康唑的結(jié)構(gòu)看出,-OH與X發(fā)生了取代反應(yīng),X分子式為C7H6Cl2,可得出X的結(jié)構(gòu)簡式為;正確答案:。
(3)C的分子式為C8H7Cl3O, 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),一定含有酚羥基,分子中只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫,分子結(jié)構(gòu)對稱性較強(qiáng),氯原子只能連接在環(huán)上,兩個(gè)甲基連接在環(huán)上且位置對稱;符合條件的異構(gòu)體有2 種,分別為 或 ;正確選項(xiàng):。
(4)氯代烴在堿性條件下發(fā)生水解,生成苯酚鈉、氯化鈉等;反應(yīng)的化學(xué)方程式為;正確答案:
。
(5)苯與發(fā)生取代反應(yīng)生成苯乙酮,苯乙酮在NaHB4作用下發(fā)生還原反應(yīng)生成芳香醇,芳香醇在濃硫酸的作用下,發(fā)生消去反應(yīng)生成苯乙烯,苯乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代芳香族化合物,該化合物在氫氧化鈉、乙醇溶液加熱的條件下,發(fā)生消去反應(yīng)生成苯乙炔;正確答案:
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,選擇裝置_______ (填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的 Cl-等雜質(zhì),選擇裝置________;該分離方法的名稱為________.
(2)從碘水中分離出 I2,選擇裝置_______,該分離方法名稱為_____。
(3)裝置 A 中①的名稱是_______ ,進(jìn)水的方向是從_______ 口進(jìn)水.
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn):
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用,粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是______(填選項(xiàng)字母)
a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦c.⑤②①③④⑥⑦d.⑤③②①⑥④⑦
加入過量 Na2CO3溶液的目的是除去_____離子,如何判斷離子已經(jīng)沉淀完全_____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題:
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣,冷凝水從________(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始,III中小試管內(nèi)苯的作用是________________。
(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置I中的水倒吸入裝置II 中,這樣操作的目的是__________。四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中能起到防倒吸的裝置有___________。
(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水氯化鈣干燥;⑤______________(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮的固定是幾百年來科學(xué)家一直研究的課題。
(1)下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值。
反應(yīng) | 大氣固氮 N2(g)+O2(g)2NO(g) | 工業(yè)固氮 N2(g)+3H2(g)2NH3(g) | |||
溫度/℃ | 27 | 2000 | 25 | 400 | 450 |
K | 3.84×10-31 | 0.1 | 5×108 | 0.507 | 0.152 |
①分析數(shù)據(jù)可知:大氣固氮反應(yīng)屬于_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
②分析數(shù)據(jù)可知:現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)不采用“大氣固氮”原理的原因:_______。
③從平衡視角考慮,工業(yè)固氮應(yīng)該選擇常溫條件,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)卻選擇500℃左右的高溫,解釋其原因______________。
(2)工業(yè)固氮反應(yīng)中,在其他條件相同時(shí),分別測定N2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(P1、P2)下隨溫度變化的曲線,下圖所示的圖示中,正確的是____(填“A”或“B”);比較P1、P2的大小關(guān)系_______。
(3)20世紀(jì)末,科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)高溫常壓下的電化學(xué)合成氨,提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,其實(shí)驗(yàn)簡圖如C所示,陰極的電極反應(yīng)式是__________。
(4)近年,又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下合成氨氣的新思路,反應(yīng)原理為:2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g),則其反應(yīng)熱△H=________。(已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ·mol-1;2H2(g)+O2(g)2H2O(l) △H=-571.6kJ·mol-1)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】桶烯結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)說法不正確的是 ( )
A.桶烯分子中所有的原子在同一平面上
B.桶烯在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)
C.桶烯與苯乙烯(C6H5CH==CH2)互為同分異構(gòu)體
D.桶烯中的一個(gè)氫原子被氯原子取代,所得產(chǎn)物只有兩種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )
A.1 mol氦氣中有2NA個(gè)氦原子
B.14 g氮?dú)庵泻?/span>6.02×1023個(gè)氮原子
C.2 L 0.3 mol·L-1 Na2SO4溶液中含0.6 NA個(gè)Na+
D.18 g水中所含的電子數(shù)為10NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蟄了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是( )
A.食鹽水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在左試管中先加入3mL的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,再加入2mL乙酸,充分搖勻.在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液.按圖連接好裝置,用酒精燈緩慢加熱
(1)寫出左試管中主要反應(yīng)的方程式________________;
(2)飽和Na2CO3的作用:___________;_______________________;_________;
(3)分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作所需主要儀器是____________.
(4)實(shí)驗(yàn)生成的乙酸乙酯,其密度比水________.
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