(1)1.204×1024個H2SO4的物質(zhì)的量是
 

(2)0.25molCO2分子的物質(zhì)的量是
 

(3)0.5mol H2O中含
 
molO原子,
 
mole-
(4)0.2mol Na2CO3含Na+
 
mol,含CO32-
 
mol.
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)n=
N
NA
計(jì)算H2SO4的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)m=nM計(jì)算;
(3)每個水分子含有1個O原子,每個水分子含有10個質(zhì)子,10個電子,據(jù)此計(jì)算;
(4)根據(jù)碳酸鈉的電離方程式計(jì)算;
解答: 解:(1)1.204×1024個H2SO4 的物質(zhì)的量是n=
N
NA
=
1.204×1024
6.02×1023
=2mol,
故答案為:2mol;
(2)0.25molCO2分子的質(zhì)量是m(CO2)=nM=0.25mol×44g/mol=11g,
故答案為:11g;
(3)1個水分子含有1個O原子,0.5mol H2O中含0.5molO原子,1個H2O含有10個質(zhì)子,10個電子,0.5mol H2O中含5mole-,
故答案為:0.5;5;
(4)碳酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離出Na+、CO32-,即Na2CO3=2Na++CO32-,所以0.2mol Na2CO3含0.2mol×2=0.4molNa+,含0.2molCO32-
故答案為:0.4;0.2
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,難度不大,注意對公式的理解掌握,注意物質(zhì)的構(gòu)成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳的捕集、利用與封存(CCUS)是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向,CCUS或許發(fā)展成一項(xiàng)重要的新興產(chǎn)業(yè).

(1)國外學(xué)者提出的由CO2制取C的太陽能工藝如圖1所示
①“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3O4
 2300K 
.
 
6FeO+O2↑,每分解lmolFe3O4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

②“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 


(2)二氧化碳催化加氫合成低碳烯烴是目前研究的熱門課題,起始時(shí)以0.1MPa,n(H2):n(CO2)=3:1的投料比充入反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)△H,不同溫度下平衡時(shí)的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖2所示:
①曲線b表示的物質(zhì)為
 
 (寫化學(xué)式).
②該反應(yīng)的△H
 
0(填:“>”或“<”)
③為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施是
 
(列舉l項(xiàng)).
(3)據(jù)報(bào)道以二氧化碳為原料采用特殊的電極電解強(qiáng)酸性的二氧化碳水溶液可得到多種燃料,其原理如圖3所示.
①該工藝中能量轉(zhuǎn)化方式主要有
 
(寫出其中兩種形式即可).
②電解時(shí)其中b極上生成乙烯的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)5molCO2的質(zhì)量是
 
;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為
 
L;所含的分子數(shù)目約為
 
;所含氧原子的數(shù)目約為
 
.(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
(2)取50gHCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸,加入250g水后,得到的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;若稀釋后鹽酸的密度為1.02g/cm3,則稀釋后溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)5L混合溶液中含SO42-0.25mol,Cl-0.5mol,NO3-0.25mol,Na+0.25mol其余為H+,則H+的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工藝的一個重要工序是銅洗,其目的是用銅液[醋酸二氨合銅(I)、氨水]吸收在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的CO和CO2等氣體.銅液吸收CO的反應(yīng)是放熱反應(yīng),其化學(xué)方程式為:Cu(NH32Ac+CO+NH3?[Cu(NH33CO]Ac,若要提高上述反應(yīng)的正反應(yīng)速率,可采取的措施是
①增加NH3的濃度 ②降溫 ③減壓 ④及時(shí)移走產(chǎn)物(  )
A、①B、②③C、③④D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液一定呈中性的是( 。
A、將pH=5的鹽酸稀釋100倍所得溶液
B、c(H+)=1.0×10-7mol/L
C、非電解質(zhì)溶于水得到的溶液
D、c(H+)=c(OH-)=1×10-6mol/L的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加氟牙膏是含有微量氟化物的添加劑,可防止齲齒,長期使用加氟牙膏在牙齒表面生成了一層質(zhì)地堅(jiān)硬、溶解度小的氟磷酸酸鈣,其化學(xué)式為Ca2F2(PO42,1molCa2F2(PO42,中含有氟離子的物質(zhì)的量為( 。
A、4molB、3mol
C、5molD、2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若氣態(tài)烴D的密度為1.25g?L-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況),根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷:A
HCl
B
聚合
C   A
H2
D
聚合
E
(1)寫出A→E的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B:
 

B→C:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵弱
B、鐵在潮濕空氣中發(fā)生腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)是2H++2e-=H2
C、用錫焊接的鐵質(zhì)器件,焊接處易生銹
D、鐵管上鑲嵌鋅塊,鐵管不易被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)Cl-,Br-,I-離子的試劑是
 
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

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