下列物質(zhì)中，按只有氧化性、只有還原性、既有氧化性又有還原性的順序排列的一組是（  ）
A．F2、K、HClB．Cl2、Al、H2
C．NO2、Na、Br2 D．O2、SO2、H2O
A

試題分析：元素化合價處于最高價態(tài)的，只有氧化性。處于最低價態(tài)的只有還原性。處于中間價態(tài)的，既有氧化性又有還原性。但氟元素是最強的非金屬，其中單質(zhì)只有氧化性，據(jù)此可知選項A符號題意。B中氯氣還具有還原性，C中NO2也具有還原性，D中物質(zhì)都既有氧化性，也有還原性，答案選A。
點評：該題是高考中的常見題型，屬于基礎(chǔ)性試題的考查。試題基礎(chǔ)性強，側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和訓(xùn)練，主要是考查學(xué)生對氧化性和還原性判斷依據(jù)的熟悉了解程度，旨在考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

Fe2＋和I－是兩種常見的還原性離子。
（1）向FeSO4溶液中滴加氯水，溶液由淺綠色變成黃色，反應(yīng)的離子方程式為________________________；向KI溶液中滴加氯水，溶液由無色變成黃色，反應(yīng)的離子方程式為______________________。
（2）請以FeSO4溶液、KI溶液、氯水、2% KSCN為試劑證明I－的還原性強于Fe2＋。設(shè)計實驗方案，補充完成實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：取2mLFeSO4溶液和2mLKI溶液混合于試管中，再滴加1~2滴氯水。
現(xiàn)象：溶液變成黃色。
結(jié)論：                         
                              。
步驟2：__________________________
__________________________________
現(xiàn)象：                      ；
結(jié)論：                      
 
（3）利用    中提供的試劑證明碘與鐵的化合物中鐵顯＋2價，實驗操作和現(xiàn)象是：取少量樣品溶于水，                                                                      。
（4）向含2mol FeI2溶液中通入2.5mol Cl2時，請寫出總的離子方程式：                                                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)方程式可簡明地體現(xiàn)元素及其化合物的性質(zhì)。已知：
氧化還原反應(yīng)：2FeCl3 + 2HI = 2FeCl2 + I2 + 2HCl；
2Co(OH)3 + 6HCl = 2CoCl2 + Cl2↑ + 6H2O
2FeCl2 + Cl2  = 2FeCl3
復(fù)分解反應(yīng)：  2CH3COOH + K2CO3 = 2CH3COOK+ CO2 ↑ + H2O；
KCN + CO2 + H2O =" HCN" + KHCO3
熱分解反應(yīng)： 4NaClO3NaCl + NaClO4；NaClO4NaCl + 2O2↑
下列說法不正確是
A．還原性（酸性溶液）：Fe2+> I- > Cl-
B．氧化性（酸性溶液）：Co(OH)3 >Fe3+ > I2
C．酸性(水溶液):CH3COOH >H2CO3 >HCN
D．熱穩(wěn)定性:NaCl>NaClO4>NaClO

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分析下列反應(yīng)：5KCl + KClO3 + 3H2SO4 = 3Cl2↑+ 3K2SO4 + 3H2O，據(jù)此作答：
（1）標出該反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：
5KCl + KClO3 + 3H2SO4 = 3Cl2↑+ 3K2SO4 + 3H2O
（2）該反應(yīng)的氧化劑是         。
（3）該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是          。
（4）當反應(yīng)生成0.3 mol Cl2時，則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

單質(zhì)X和Y相互反應(yīng)生成X2+Y2-�，F(xiàn)有下列敘述：①X被氧化、②X是氧化劑、③X具有氧化性、④Y2-是還原產(chǎn)物、⑤Y2-具有還原性、⑥X2+具有氧化性、⑦Y的氧化性比X2+的氧化性強，其中正確的是(    )
A．①②③④B．①④⑤⑥⑦C．②③④D．①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將32gCu與一定濃度的硝酸混合，二者正好完全反應(yīng)。產(chǎn)生的NO2、NO混合氣體在標準狀況下的體積為11.2 L。
（1）分別寫出Cu和HNO3反應(yīng)過程的化學(xué)方程式：
                                          ，                                               
（2）反應(yīng)過程中被還原的硝酸的物質(zhì)的量是          mol

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

證明鹵族元素的非金屬性強弱，某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去，氣密性已檢查)。

實驗過程：
Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。
Ⅱ．當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。
Ⅲ．當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關(guān)閉活塞a。
Ⅳ．……
(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是                                    。
(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                        。
(3)為驗證溴的氧化性強于碘，過程 Ⅳ 的操作和現(xiàn)象是                          
                                                                      。
(4)過程Ⅲ實驗的目的是                                                  。
(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下,原子半徑逐漸      ，得電子能力逐漸______。
考查知識點：鹵素單質(zhì)氧化性強弱的比較，對應(yīng)實驗原理、操作、現(xiàn)象的描述，從結(jié)構(gòu)上理解氧化性遞變的原因。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知 2Fe3＋ +2I－ ＝2Fe2＋ +I2 ， 2Fe2＋ +Cl2＝2Fe3＋ +2Cl－ 則有關(guān)離子的還原性由強到弱的順序為（  ）
A．Cl－ ＞ Fe2+ ＞ I－　B．I－ ＞ Fe2+ ＞ Cl－
C．Fe2+ ＞ I－ ＞ Cl－D．Fe2+ ＞ Cl－ ＞ I－

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鉈鹽與氰化鉀被列為A級危險品，鉈（Tl）與鋁同主族，原子序數(shù)為81，Tl3+與Ag在酸性介質(zhì)中發(fā)生反應(yīng)：Tl3+ +2Ag===Tl+ +2Ag+且已知Ag+ +Fe2+===Ag+Fe3+，則下列推斷正確的是(　　)
A．Tl+最外層有3個電子B．氧化性：Tl3+＞Ag+＞Fe3+
C．還原性：Tl+＞AgD．鉈位于第五周期IIIA族

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