苯酚是重要的化工原料,通過(guò)下列流程可合成阿司匹林、冬青油和一些高分子化合物.
已知:

試按要求回答:
(1)由水楊酸A合成阿司匹林C的反應(yīng)類型是
 

(2)寫出C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C
 
,D
 

(3)寫由水楊酸A合成冬青油B的化學(xué)方程式:
 

(4)水楊酸A易溶于冬青油中使產(chǎn)品不純,用NaHCO3溶液反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)
 
操作得到較純凈的冬青油,寫出A與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)阿斯匹林藥片需要保存在干燥處,受潮的藥片易變質(zhì)不宜服用;檢驗(yàn)受潮藥片是否變質(zhì)的試劑是(寫出一種試劑即可)
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:酸化生成水楊酸,則水楊酸A的結(jié)構(gòu)為,水楊酸與乙酸酐發(fā)生信息中的取代反應(yīng)生成阿司匹林C,則C為,水楊酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)冬青油B為,水楊酸發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物D,則D為,以此解答該題.
解答: 解:酸化生成水楊酸,則水楊酸A的結(jié)構(gòu)為,水楊酸與乙酸酐發(fā)生信息中的取代反應(yīng)生成阿司匹林C,則C為,水楊酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)冬青油B為,水楊酸發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物D,則D為
(1)水楊酸與乙酸酐發(fā)生取代反應(yīng)生成阿司匹林,生成酯基,故答案為:取代反應(yīng);
(2)由以上分析可知,C為,D為,故答案為:;;
(3)水楊酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)冬青油,方程式為,
故答案為:;
(4)水楊酸含有羧基,可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成易溶于水的鹽,可用分液的方法與冬青油分離,反應(yīng)的方程式為,注意酚羥基與碳酸氫鈉不反應(yīng),
故答案為:分液;;
(5)阿斯匹林為,受潮時(shí)易發(fā)生水解反應(yīng),變質(zhì)后的產(chǎn)物含有酚羥基,可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng),也可與溴水反應(yīng),則可用FeCl3溶液或溴水檢驗(yàn),
故答案為:FeCl3溶液或溴水.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,涉及酚、醇、羧酸等性質(zhì)與轉(zhuǎn)化等,為高頻考點(diǎn),能較好的考查考生的閱讀、自學(xué)能力和思維能力,是熱點(diǎn)題型.掌握各類有機(jī)物的性質(zhì)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.2mol/L的醋酸鈉溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合后,溶液顯酸性,則溶液中有關(guān)微粒的濃度關(guān)系正確的是( 。
A、c (Cl-)>c (Ac-)>c (HAc)>c (H+
B、c (Ac-)+c (HAc)=0.1mol/L
C、c (Na+)>c (H+)>c (Ac-)>c (OH-
D、c (Na+)+c (H+)=c (Ac-)+c (Cl-)+c (OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A、HClO的電子式:
B、CH4分子的球棍模型:
C、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
D、中子數(shù)為10的氧原子:
 
18
8
O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)能與水反應(yīng)放出氧氣的是( 。
A、氧化鈉B、過(guò)氧化鈉
C、碳酸鈉D、硫酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤焦油中含有多種芳香族化合物,是重要的化工原料.以下是用煤焦油制備均三溴苯的流程.

(1)操作①的名稱是
 
;試劑①是
 
;反應(yīng)②中,NaHS作
 
劑.
(2)均三溴苯的系統(tǒng)命名為
 

(3)不用硝基苯直接溴化制取均三溴苯,理由是
 

指出苯胺比苯更易發(fā)生取代反應(yīng)的二個(gè)事實(shí)
 

(4)苯胺是微溶于水的液體,呈弱堿性.若苯胺中含少量的苯和硝基苯,簡(jiǎn)述提純步驟
 

 

(5)氨基與羥基有許多相似的性質(zhì),則苯胺與醋酸酐[(CH3CO)2O]在一定條件下反應(yīng),除了生成CH3COOH外,生成的另一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)氨基酸中唯一不屬于α-氨基酸的是脯氨酸.它的合成路線如下:

(1)化合物A的名稱(用系統(tǒng)命名法命名)是
 
;反應(yīng)①的類型為
 

(2)寫出一種不含手性碳原子的常見(jiàn)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)反應(yīng)B→C可看作兩步進(jìn)行,其中間產(chǎn)物的分子式為C5H7O3N,且結(jié)構(gòu)中含有五元環(huán)狀結(jié)構(gòu).寫出由B反應(yīng)生成中間產(chǎn)物的化學(xué)方程式
 

(4)合成路線中設(shè)計(jì)反應(yīng)③、④的目的是
 

(5)已知:R-NO2
Fe、HCl
R-NH2,寫出以甲苯和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).
 

合成路線流程圖示例如下:
CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚合氯化鋁(PAC)的化學(xué)式為[Al2(OH)nCl6-n?xH2O]m,它是一種新興的高效凈水劑.某興趣小組嘗試以工業(yè)廢棄物鋁灰為原料,利用酸溶法制備聚合氯化鋁,主要流程如下:
完成下列填空:
(1)用37.5%的濃鹽酸配置100mL 6mol/L鹽酸,所需的玻璃儀器有量筒、燒杯、
 

(2)步驟Ⅲ調(diào)節(jié)pH至4.0~4.5,其目的是
 
.為使得到的PAC晶體較純凈,所用的X物質(zhì)可以是
 
(填編號(hào)).   
a.氨水      b.鋁   c.氫氧化鋁     d.偏鋁酸鈉.
(3)步驟Ⅳ需要保持溫度在85℃,可采用的加熱方法是
 

(4)為測(cè)定PAC樣品中n的值,可以采用如下方法:
①稱取一定質(zhì)量樣品,充分研碎后在
 
(填儀器名稱)中加熱、灼燒至質(zhì)量不再變化,得到1.020g固體,其成分是
 
(填化學(xué)式).
②另稱取相同質(zhì)量的樣品,用
 
(填化學(xué)式)溶解后,加入足量AgNO3溶液,得到3.157g白色沉淀.
由上可知,該P(yáng)AC樣品中n的值為
 

(5)也可用燒堿溶解鋁灰,再用稀鹽酸調(diào)節(jié)pH至4.0~4.5,該法稱為“堿溶法”.與“酸溶法”相比,“堿溶法”的缺點(diǎn)是
 
(任寫一點(diǎn)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種有機(jī)物中:
A.    B.CH3CH2CH2CH2CH3    C.CH3CH=CHCH3    D.CH3CH=CH2
(1)屬于烷烴的是
 
(填序號(hào),下同),互為同分異構(gòu)體的是
 
,互為同系物的是
 

(2)用系統(tǒng)命名法給A命名,其名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器能用酒精燈直接加熱的是( 。
A、燒瓶B、容量瓶C、試管D、燒瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案