我國(guó)“十一五”規(guī)劃綱要提出，“十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右，主要污染物排放總量減少10%。日前召開的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議進(jìn)一步明確了節(jié)能減排的主要目標(biāo)任務(wù)和總體要求。下列措施與節(jié)能減排不符合的是(　　)

A．利用太陽(yáng)能制氫燃料

B．加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量

C．利用潮汐能發(fā)電

D．大力開展農(nóng)村沼氣的普及


解析　利用化石燃料帶來(lái)的污染問題越來(lái)越嚴(yán)重。

答案　B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 19g某二價(jià)金屬的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl－離子，ACl2的摩爾質(zhì)量是     g/mol，

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


主碳鏈為四個(gè)碳原子的某種烷烴有兩種同分異構(gòu)體，與它同碳原子數(shù)且主碳鏈也為四個(gè)碳原子的烯烴的同分異構(gòu)體(不考慮順反異構(gòu))數(shù)目為(　　)

A．2種                                B．3種

C．4種                                D．5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物分子式為C7H8O，下列結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物命名：

    (2)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

①2,4­二甲基­3­乙基己烷：_______________________________。

②4­甲基­2­乙基­1­戊烯：________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn)，因而得到廣泛應(yīng)用。鋅­錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液，電池總反應(yīng)式為：Zn(s)＋2MnO2(s)＋H2O(l)===Zn(OH)2(s)＋Mn2O3(s)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．電池工作時(shí)，鋅失去電子

B．電池正極上發(fā)生還原反應(yīng)

C．電池工作時(shí)，電子由正極通過(guò)外電路流向負(fù)極

D．外電路中每通過(guò)0.2mol電子，鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


COCl2(g)CO(g)＋Cl2(g)　ΔH>0。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列措施：①升溫�、诤闳萃ㄈ攵栊詺怏w�、墼黾覥O的濃度　④減壓�、菁哟呋瘎、藓銐和ㄈ攵栊詺怏w，能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是(　　)

A．①②④      B．①④⑥

C．②③⑥      D．③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（    ）

A．黃綠色的氯水光照后顏色變淺             

B．對(duì)該平衡體系加壓后顏色加深

C．由NO2和N2O4組成的平衡體系加壓后顏色先變深后變淺

D．在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉，振蕩?kù)o置，溶液顏色變淺或褪去

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同步練習(xí)冊(cè)答案