下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(  )
A、
表示的反應(yīng)速率隨溫度變化的關(guān)系可知該反應(yīng)的△H>0
B、
代表等物質(zhì)的量的氣體A和B,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡后,只改變反應(yīng)的一個條件,其在20~40 min之間的平衡常數(shù)不相等
C、
表示該反應(yīng)為放熱反應(yīng),且催化劑不能改變反應(yīng)的焓變
D、
表示向Na2CO3溶液中逐滴滴加稀鹽酸,生成CO2與所加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系
考點:化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用,化學(xué)方程式的有關(guān)計算,反應(yīng)熱和焓變
專題:圖示題
分析:A.升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動;
B.由開始到達(dá)到平衡,A、B的濃度減少的量與C的增加量,由此可知反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),30min時反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強,所以平衡常數(shù)不變;
C.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),催化劑能改變活化能;
D.Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,據(jù)此判斷生成二氧化碳的量與鹽酸之間的關(guān)系.
解答: 解:A.升高溫度,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),所以正反應(yīng)△H<0,故A錯誤;
B.由圖象可知,A、B的濃度減少的量與C的增加量,由此可知反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),30min時反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強,所以平衡常數(shù)不變,故B錯誤.
C.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),催化劑能改變活化能,但不改變焓變,故C正確;
D.Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,所以開始時沒有氣體生成,當(dāng)碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉時再加入稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳,其圖象為,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離、物質(zhì)之間的反應(yīng)、反應(yīng)熱等知識點,明確弱電解質(zhì)的電離特點、催化劑對反應(yīng)的影響、物質(zhì)之間反應(yīng)先后順序即可解答,易錯選項是C,注意:催化劑能改變反應(yīng)速率但不影響可逆反應(yīng)平衡移動,不影響焓變,為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種.①若加入鋅粒,產(chǎn)生無色無味的氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示.則下列說法不正確的是( 。
A、溶液中的陽離子有H+、Mg2+、NH4+、Al3+
B、溶液中n (Al3+)=0.2mol
C、溶液中一定不含CO32-,可能含有SO42-和NO3-
D、n(H+):n(Al3+):n(Mg2+)=2:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.68g鐵粉投入100mL稀硝酸中,兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng),硝酸的還原產(chǎn)物全部是NO.向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好使鐵元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾,將濾渣放置較長時間后洗滌、干燥、灼燒、稱重,得固體ag.
(1)a的值是
 

(2)此硝酸的物質(zhì)的量濃度范圍是
 

(3)假如反應(yīng)中放出NO的體積(標(biāo)況下)為582.4mL,若向鐵與硝酸反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)加入鐵屑,該溶液還能溶解的鐵的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在FeSO4溶液中投入一小塊金屬鈉,反應(yīng)完全后,濾出沉淀并洗滌之,然后在空氣中灼燒沉淀得到的固體物質(zhì)是(  )
A、Fe
B、FeO
C、Fe(OH)3
D、Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一白色固體混合物,可能含有的陰、陽離子分別是
陽離子K+   Ba2+     Mg2+   NH4+    Na+ Al3+
陰離子      SO42-  SO32-   C032-   AlO2-      Cl-
為了鑒定其中的離子,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象,填寫下列空格:
(1)取該粉末,加水后得到無色溶液,且未嗅到氣味;該溶液能使紫色石試液變紅.
肯定不存在的離子是
 

(2)向溶液中滴加氫氧化鈉溶液,開始有沉淀生成,繼續(xù)滴加,沉淀消失,同時嗅到有刺激性氣體逸出.
肯定存在的離子是
 
 肯定不存在的離子是
 

(3)向溶液中滴加硝酸鋇溶液,有沉淀生成,繼續(xù)滴加稀硝酸溶液,沉淀依然存在.肯定存在的離子
 
肯定不存在的離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)除冶煉銅外,還可以制備硫及鐵的化合物.
(1)冶煉銅的反應(yīng)為:8CuFeS2+21O2
 高溫 
.
 
8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
若CuFeS2中Fe的化合價為+2,反應(yīng)中被還原的元素是
 
(填元素符號).
(2)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2,可選用下列試劑中的
 
吸收.
a.濃H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水
(3)過二硫酸鉀(K2S2O8)具有強氧化性,可將I-氧化為I2:S2O82-+2I-=2SO42-+I2
通過改變反應(yīng)途徑,F(xiàn)e3+、Fe2+均可催化上述反應(yīng).試用離子方程式表示Fe3+對上述反應(yīng)催化的過程.
 
 
(可不必配平)
(4)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3.方法為
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾.
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3
a.除去Al3+的離子方程式是
 

b.用稀H2SO4浸泡爐渣,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在
 
(填離子符號),檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廣州亞運會開幕式上的禮花,讓廣州顯得更加輝煌、浪漫.其中鎂粉可用來制造焰火,工業(yè)上制取鎂粉的方法是將鎂的蒸氣進(jìn)行冷卻,其中最適宜的方法是(  )
A、在氮氣的容器內(nèi)冷卻
B、在水中冷卻
C、在氦氣的環(huán)境里冷卻
D、在二氧化碳?xì)怏w里冷卻

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W、R的化合價與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、原子半徑:Z>W(wǎng)>Y
B、Z和Y形成的化合物是離子化合物
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R<Y
D、常溫下單質(zhì)W能溶于R的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液

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