6.某溫度下,在2L密閉容器中X、Y、Z三種氣體進(jìn)行反應(yīng),其物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X?3Y+Z.
(2)若t1=2min,用X表示0-t1時(shí)間段的反應(yīng)速率為,0.2mol/(L.min)  X的轉(zhuǎn)化率為33.3%
(3)在t1min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),下列可作為反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是CDE(填字母序號(hào))
A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等           B.生成3mol Y的同時(shí)生成1mol Z
C.生成1mol Z的同時(shí)生成2mol X     D.容器的壓強(qiáng)保持一定
E.容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之比呈正比書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率;X的轉(zhuǎn)化率為$\frac{變化量}{起始量}×100%$;
(3)反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷.

解答 解:(1)由圖象可以看出X的物質(zhì)的量減小,Y、Z的物質(zhì)的量增多,則X為反應(yīng)物,Y、Z為生成物,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之比呈正比,
則有X:Y:Z=(2.40mol-1.6mol):(1.2mol-0mol):0.4mol=2:3:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X?3Y+Z,
故答案為:2X?3Y+Z;
(2)若t1=2min,用X表示0-t1時(shí)間段的反應(yīng)速率為:$\frac{\frac{2.4-1.6}{2}}{2}$=0.2mol/(L.min),X的轉(zhuǎn)化率為:$\frac{2.4-1.6}{2.4}$×100%=33.3%,
故答案為:0.2mol/(L.min),33.3%;
(3)A.平衡時(shí)X、Y、Z的反應(yīng)速率可能相等,與各物質(zhì)的起始量和轉(zhuǎn)化率有關(guān),但不能作平衡狀態(tài)的標(biāo)志,故錯(cuò)誤;
B.生成3mol Y的同時(shí)生成1mol Z,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故錯(cuò)誤;
C.生成1mol Z等效于消耗2molX,的同時(shí)生成2molX,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;     
D.容器的壓強(qiáng)保持一定,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
E.容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故選 CDE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,以及化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,注意把握化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組中兩種微粒所含電子數(shù)不相等的是( 。
A.F-和OH-B.Na+和Al3+C.K+和Cl-D.Mg2+和S2-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.橙花醇具有玫瑰及蘋(píng)果香氣,可作為香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

下列關(guān)于橙花醇的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng)
B.在濃硫酸催化下加熱脫水,可以生成不止一種四烯烴
C.1mol橙花醇與濃氫溴酸反應(yīng),最多消耗3mol HBr
D.1mol橙花醇在室溫下與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),最多消耗 480g Br2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.冰熔化時(shí),分子中H-O鍵發(fā)生斷裂
B.HI比HF易分解,是因?yàn)镠I分子間不存在氫鍵
C.非極性鍵不可能存在于離子化合物中,由非金屬元素組成的化合物中一定不存在離子鍵
D.含有陰離子的物質(zhì)一定含有陽(yáng)離子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.明礬[KAl(SO42•12H2O]溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來(lái)水的殺菌消毒
B.煤燃燒時(shí)加入少量的生石灰可以減少?gòu)U氣中二氧化硫排放
C.鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕
D.聚氟乙烯是純凈物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀(K3[Fe(C2O43]•xH2O)是制備負(fù)載型活性鐵催化劑的主要原料,也是一些有機(jī)反應(yīng)的良好催化劑,在工業(yè)上具有一定的應(yīng)用價(jià)值.常用三氯化鐵與草酸鉀直接合成三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀.
為測(cè)定該晶體中鐵的含量和草酸根的含量,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ草酸根含量的測(cè)定
步驟一:稱量10.00g三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體,配制成500ml溶液.
步驟二:取所配溶液25.00ml于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.060mol•L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(保留溶液待下一步分析使用),消耗KMnO4溶液20.02ml.
重復(fù)步驟二操作,滴定消耗0.060mol/L KMnO4溶液19.98ml.
Ⅱ鐵含量的測(cè)定
步驟三:向步驟二所得溶液中加入一小匙鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過(guò)濾,洗滌,將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí),溶液仍呈酸性.
步驟四:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟三所得溶液至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液20.01ml.
重復(fù)步驟二至四操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.99ml.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制三草酸合鐵酸鉀溶液的操作步驟依次是:稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、定容、搖勻;
(2)滴定時(shí),下列滴定方式中,最合理的是B(夾持部分略去)(填字母序號(hào)).

理由為堿式滴定管乳膠易被腐蝕;滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為:出現(xiàn)淺紅色半分鐘不褪色;若在接近滴定終點(diǎn)時(shí),用少量蒸餾水將錐形瓶?jī)?nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點(diǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)無(wú)影響(偏大、偏小、無(wú)影響);
(3)加入鋅粉的目的是將Fe3+還原成Fe2+;
(4)滴定中MnO4-被還原成Mn2+,試寫(xiě)出步驟二和三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:5C2O${\;}_{4}^{2-}$+2MnO${\;}_{4}^{-}$+16H+═2Mn2++8H2O+10CO2↑,5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.20%.在步驟二中,若加入的KMnO4溶液量不夠,則測(cè)得的鐵含量偏高.(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.氫氣是未來(lái)最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2O$\frac{\underline{\;激光\;}}{TiO_{2}}$2H2↑+O2↑,制得的氫氣可用于燃料電池,試回答下列問(wèn)題:
(1)水分解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵(填離子或共價(jià)),分解海水的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)(填放熱或吸熱).
(2)某種氫氧燃料電池是用固體金屬化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)分別為:A極:2H2+2O2--4e-═2H2O;B極:O2+4e-═2O2-則A極是電池的負(fù)極;電子從該極流出(填流入或流出).
(3)有人以化學(xué)反應(yīng):2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)一種原電池,移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源,它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進(jìn)行工作,則原電池的負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為2Zn-4e-═2Zn2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.不可將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋
B.濃硫酸可用于干燥O2、CO2
C.硝酸與鐵反應(yīng)可產(chǎn)生H2
D.濃硫酸對(duì)皮膚或衣服有很強(qiáng)的腐蝕性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述中正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.物質(zhì)燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.酸堿中和反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)
D.放熱反應(yīng)不要加熱就能發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案