如圖所示,將氯氣和甲烷的混合氣體(體積比為4:1)裝置放在光亮處,可看到的現(xiàn)象有
 

考點(diǎn):甲烷的化學(xué)性質(zhì),取代反應(yīng)與加成反應(yīng)
專(zhuān)題:有機(jī)反應(yīng)
分析:由于生成油狀的CH2Cl2等,故會(huì)在量筒壁上出現(xiàn)油狀液滴,生成的HCl溶于水,故水面會(huì)上升,增大了氯離子濃度反應(yīng)消耗氯氣,會(huì)有氯化鈉晶體析出,量筒內(nèi)顏色變淺.
解答: 解:甲烷和氯氣反應(yīng)生成油狀取代物,消耗氯氣,混合氣體的顏色變淺,生成的HCl易溶于水,增大了氯離子濃度,會(huì)有氯化鈉晶體析出,同時(shí)量筒內(nèi)液面上升,
故答案為:可以觀察到量筒內(nèi)氣體顏色變淺,量筒壁上出現(xiàn)油狀液滴,量筒內(nèi)水面上升,溶液中有氯化鈉晶體析出.
點(diǎn)評(píng):本題為實(shí)驗(yàn)題,考查甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),注意敘述反應(yīng)現(xiàn)象時(shí)答題要完整,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于混合物的是( 。
A、纖維素
B、蔗糖完全水解的產(chǎn)物
C、蛋白質(zhì)完全水解的最終產(chǎn)物
D、淀粉完全水解的產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列有機(jī)物:①CH3CH═CHCH3②甲苯③CH3CH═CH2④C2H5OH⑤新戊烷⑥CH2═C(CH3)CH3⑦溴乙烷⑧乙酸⑨乙醛⑩乙酸乙酯
(1)與①互為同系物的是
 
(填序號(hào),下同)
(2)與①互為同分異構(gòu)體的是
 

(3)根據(jù)系統(tǒng)命名法,⑤的名稱(chēng)應(yīng)為
 

(4)能發(fā)生消去反應(yīng)的是
 

(5)能與新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是
 
,反應(yīng)方程式為
 

(6)能水解生成兩種有機(jī)物的是
 
,反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57.20kJ?mol-1
在100℃時(shí),將0.100molN2O4氣體充入1L恒容抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進(jìn)行分析得到下表數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)020406080
c(N2O4)/mol??L-10.100c10.050c3c4
c(NO2)/mol?L-10.0000.060c20.1200.120
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
;從表中數(shù)據(jù)分析:c1
 
c2 (填“>”、“<”或“=”).
(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.NO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol N2O4的同時(shí)生成2n mol NO2
E.反應(yīng)體系中NO2、N2O4的體積比為1:2
(3)若起始時(shí)充入NO2氣體0.200mol,則達(dá)到平衡時(shí)NO2氣體的轉(zhuǎn)化率為a;其它條件不變時(shí),下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是
 
 (填字母).
A.降低溫度
B.減小NO2的濃度
C.升高溫度
D.增加NO2的濃度
E.再充入一定量的He.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇(CH3OH)、空氣和氫氧化鉀溶液組成的燃料電池是一種高效能、輕污染最近發(fā)現(xiàn)的車(chē)載電池,請(qǐng)寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取 B.蒸發(fā)  C.加熱分解  D.分液 E.蒸餾  F.過(guò)濾  G.洗氣
(1)實(shí)驗(yàn)室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒.可采用
 
的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒.
(2)除去食鹽溶液中的水,可采用
 
的方法.
(3)分離水和CCl4的混合物,可采用
 
的方法.
(4)淡化食鹽水,可采用
 
的方法.
(5)除去生石灰中的石灰石,可采用
 
的方法.
(6)干燥H2,可采用
 
的方法.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
Ⅰ.硫酸具有A-D所示的性質(zhì),以下過(guò)程主要表現(xiàn)了濃硫酸的哪些性質(zhì)?
A.酸性B.吸水性C.脫水性D.強(qiáng)氧化性
(1)濃硫酸可以干燥氫氣
 
(填選項(xiàng)字母序號(hào))
(2)濃硫酸使木條變黑
 
(填選項(xiàng)字母序號(hào))
(3)熱的濃硫酸與銅片反應(yīng)
 
(填選項(xiàng)字母序號(hào))
Ⅱ.現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平;⑦玻璃棒;⑧100mL容量瓶.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有
 
(填選項(xiàng)數(shù)字序號(hào));
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1.84mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1.84mol/L,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該偏差的是
 
(填選項(xiàng)數(shù)字序號(hào))
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒.并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
④定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)刻度線,又用膠頭滴管吸出
⑤配置前,容量瓶中有水珠
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
⑦定容時(shí),俯視容量瓶刻度線.
⑧定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降,但未向其中再加水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于元素在周期表中位置的敘述正確的是( 。
A、原子的最外層有2個(gè)電子的元素一定是ⅡA族元素
B、元素所在的主族序數(shù)與最外層電子數(shù)之比為1的元素都是金屬元素
C、俄羅斯專(zhuān)家首次合成了
 
178
110
X原子,116號(hào)元素位于元素周期表中第七周期ⅥA族
D、原子最外層電子數(shù)大于3(小于8)的元素一定是非金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,密閉體積的容器中進(jìn)行反應(yīng)4A(g)+6B(g)?4C(g)+5D(g),則下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系正確的是( 。
A、4v(A)=6v(B)
B、6v(B)=5v (D)
C、v(C)=
3
2
 v(B)
D、v(A)=
4
5
v(D)

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