17．下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　　）
A．一氯甲烷的電子式為：B．乙醇分子的球棍模型為：
C．甲苯分子中所有的原子可以共平面D．分子組成為C5H12的有機(jī)物有3種

分析 A．一氯甲烷的電子式中沒(méi)有標(biāo)出氯原子的3對(duì)孤電子對(duì)；
B．選項(xiàng)為比例模型，球棍模型是乙醇分子中含有1個(gè)甲基、1個(gè)亞甲基和1個(gè)羥基，原子半徑：C＞O＞H；
C．在常見(jiàn)的有機(jī)化合物中甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，乙烯和苯是平面型結(jié)構(gòu)，乙炔是直線型結(jié)構(gòu)，其它有機(jī)物可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行共線、共面分析判斷，注意單鍵可以旋轉(zhuǎn)；
D．分子為C5H12為戊烷，戊烷的同分異構(gòu)體有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、、．

解答 解：A．一氯甲烷中碳原子和氯原子最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其正確的電子式為，故A錯(cuò)誤；
B．乙醇分子中原子半徑大小為：C＞O＞H，正確乙醇的球棍模型為：，故B錯(cuò)誤；
C．甲苯中含有甲基，具有四面體結(jié)構(gòu)，所以原子不可能處于同一平面，故C錯(cuò)誤；
D．分子為C5H12為戊烷，戊烷的同分異構(gòu)體有3種，正戊烷、異戊烷和新戊烷，分別為CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、、，有3種同分異構(gòu)體，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法判斷，題目難度中等，涉及比例模型、電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、同分異構(gòu)體等知識(shí)，明確常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫原則為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范答題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知二氧化碳和氫氣在一定條件下可以合成甲醇，其制備反應(yīng)為：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．調(diào)控反應(yīng)條件不能改變反應(yīng)限度
B．化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率
C．當(dāng)CO2的消耗速率等于其生成速率時(shí)，該反應(yīng)已停止
D．投入3molH2能得到1mol的CH3OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在容積不變的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g），充入1mol CO和2mol H2后，下列說(shuō)法能判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　　）
A．H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍
B．CO和H2的轉(zhuǎn)化率相等
C．容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再改變
D．體系中氣體的密度不再改變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一定條件下，向某容積可變的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2發(fā)生反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．升高溫度能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．減小壓強(qiáng)能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
C．反應(yīng)生成SO3的物質(zhì)的量小于2 molD．達(dá)平衡時(shí)反應(yīng)即停止

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)如果設(shè)計(jì)或操作不當(dāng)，可能看不到預(yù)期的現(xiàn)象．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
裝置
甲烷與氯氣反應(yīng)
苯酚與溴水反應(yīng)
銀鏡反應(yīng)
制備乙酸乙酯
現(xiàn)象量筒中未出現(xiàn)油狀液體試管中未看到白色沉淀試管中有黑色沉淀，但未出現(xiàn)銀鏡NaOH溶液中未看到油狀液體
原因甲烷與氯氣未反應(yīng)苯酚濃度較大反應(yīng)未生成單質(zhì)銀產(chǎn)物水解
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得結(jié)論不正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A在兩支試管中分別加入已打磨的一小段鎂條和一小塊鋁片，分別加入2mol•L-1鹽酸2mL，發(fā)現(xiàn)鎂條反應(yīng)較劇烈金屬性：鎂強(qiáng)于鋁
B滴有少量水的小木板上放上小燒杯，加入20gBa（OH）2•8H2O和10gNH4Cl，用玻璃棒快速攪拌并觸摸燒杯外壁下部，發(fā)現(xiàn)很冷Ba（OH）2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C浸透石蠟的礦渣棉用噴燈加熱，產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色產(chǎn)生的氣體中可能含乙烯、丙烯等烯烴
D向5mL0.1mol•L-1 FeCl3溶液中滴入0.1mol•L-1KI溶液5～6滴，加2mLCCl4振蕩，靜置后取上層清液滴加KSCN溶液，溶液變紅Fe3+與I-的反應(yīng)有一定限度
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知反應(yīng)2I-+S2O82-═I2+2SO42-，加入淀粉溶液可觀察到溶液變藍(lán)色．反應(yīng)速率可以用淀粉溶液顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量，t越小，反應(yīng)速率越大．20℃時(shí)得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)C（I-）/mol•LC（S2O82-）/mol•Lt/s
10.0400.04088.0
20.0800.04044.0
30.0800.08022.0
40.1600.02044.0
50.1200.04029.3
分析上述數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．I-的濃度越大，反應(yīng)速率越快
B．S2O82- 的濃度越大，反應(yīng)速率越快
C．該實(shí)驗(yàn)的目的是研究 I- 與S2O82- 的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D．5個(gè)實(shí)驗(yàn)中，編號(hào)3對(duì)應(yīng)濃度的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)速率最慢

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)用語(yǔ)的表示不正確的是（　�。�
A．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B．2-氯-1，3-丁二烯的鍵線式：
C．甲醇的電子式：D．丙烷分子的球棍模型示意圖：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．海洋經(jīng)區(qū)的資源開(kāi)發(fā)可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬
B．往淡水中加入NaCl等配成人造海水，可用于海產(chǎn)品的長(zhǎng)途運(yùn)輸
C．從海帶中提取礤單質(zhì)的過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)
D．赤潮主要是由工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水引起沿海水域的富營(yíng)養(yǎng)化而造成的

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