化學(xué)與社會、生活緊密相連。下列說法合理的是

A．節(jié)日期間，在人群密集處燃放煙花爆竹
B．尋找一種高效催化劑將水直接變成汽油
C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，迅速蓋上鍋蓋
D．用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣

C

解析試題分析：A、節(jié)日期間，在人群密集處燃放煙花爆竹，容易傷到人以及造成空氣污染，A錯誤；B、水只含氫、氧元素，而汽油只含碳、氫元素，兩者的轉(zhuǎn)化不符合質(zhì)量守恒定律，B錯誤；C、炒菜時油鍋中的油不慎著火，迅速蓋上鍋蓋，使可燃物與空氣隔絕以起到滅火的作用，C正確；D、用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣容易引燃瓶內(nèi)氣體甚至發(fā)生爆炸，D錯誤。答案選C。
考點：考查化學(xué)安全問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列儀器常用于物質(zhì)分離的是

①    ②     ③          ④         ⑤          ⑥

A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

工業(yè)上制造玻璃時不需要用到的原料是

A．純堿石 B．石灰 C．石英 D．食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

北京和張家口市聯(lián)合申辦2022年冬奧會，目前北京市政府正在全力改善空氣質(zhì)量。以下不在空氣質(zhì)量報告范圍內(nèi)的是

A．O2B．NOC．NO2D．SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于垃圾處理的方法不正確的是

A．處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒
B．將垃圾分類并回收是處理的發(fā)展方向
C．填埋垃圾不需要治理，只需深埋即可
D．焚燒垃圾會產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì)，故不宜采用此法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是
①加快化石燃料的開采與使用；②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥；③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)；
④田間焚燒秸稈；⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。

A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

十七大報告指出，應(yīng)加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。下列行為與之不相符的是

A．大量使用化學(xué)肥料，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量 
B．將作物秸稈通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙醇用作汽車燃料 
C．使用資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生物降解塑料包裝 
D．推廣煤炭脫硫技術(shù)、減少直接燃煤，防止酸雨發(fā)生 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

2013年下半年，武漢霧霾天氣特別多，空氣污染嚴(yán)重。湖北省決定在“十二五”期間，將大力實施“清水藍(lán)天”工程。不利于“清水藍(lán)天”工程實施的是  (  )

A．加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體富營養(yǎng)化
B．為防止電池中的重金屬污染，廢舊電池應(yīng)作深埋處理
C．積極推廣太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂茫瑴p少化石燃料的使用
D．大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

（8分）某學(xué)生用已準(zhǔn)確稱量的2.000g燒堿固體配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液500mL。實驗室提供以下儀器：
①100mL燒杯  ②100 mL量筒  ③1000 mL容量瓶  ④500 mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平（帶砝碼）。
請回答下列問題：
（1）配制時，必須使用的儀器有_________（填代號），還缺少的儀器是            （填儀器名稱）；
（2）配制時正確的操作順序是（字母表示，每個操作只用一次）                ；

A．用少量水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C．將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，反復(fù)上下顛倒，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處
（3）實驗中兩次用到玻璃棒，其作用分別是：先用于______ _   _，后用于___ _____  ；
（4）若出現(xiàn)如下情況，其中將引起所配溶液濃度偏高的是            ；（填下列編號）
①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈，但未烘干
②定容觀察液面時俯視
③配制過程中遺漏了（2）中步驟A
（5）計算：該燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度為           。

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同步練習(xí)冊答案