下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中，正確的是
A．鐵片與稀鹽酸制取氫氣時(shí)，加入NaNO3固體或Na2SO4固體都不影響生成氫氣的速率
B．等質(zhì)量的鋅片分別與同體積、同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率不相等
C．SO2的催化氧化是一個(gè)放熱反應(yīng)，所以升高溫度，反應(yīng)速率減慢
D．加入反應(yīng)物，單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大
B
A．鐵片與稀鹽酸制取氫氣時(shí)，加入NaNO3固體不再產(chǎn)生氫氣，A錯(cuò)。物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸、硫酸中，硫酸中氫離子濃度大，反應(yīng)的快，B對(duì)。反應(yīng)不管是放熱還是吸熱，只要升高溫度，反應(yīng)速率都會(huì)加快，C錯(cuò)。加入反應(yīng)物，單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)不變，D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)經(jīng)研究知Cu2＋對(duì)H2O2分解也具有催化作用，為比較Fe3＋和Cu2＋對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)�；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：
(1) 定性分析：如圖甲可通過(guò)觀察____________________________________，定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理，其理由是____________________________________________________________________，
寫(xiě)出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________________。

(2) 定量分析：如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)_______，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是___________________________________________________________。
檢查乙裝置氣密性的方法是
____________________________________________________________________。
(3) 0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：
2X(g)＋Y(g)===nZ(g)＋2W(g)， 2 min末生成0.2 mol W，若測(cè)得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1 mol／(L·min)，則前2 min內(nèi)，用X的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_______；2 min末時(shí)Y的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______；化學(xué)方程式中，Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)n＝________。
(4) 在一定溫度下，反應(yīng)：2A(s)＋2B(g)  C(g)＋D(g)在恒容容器中進(jìn)行，不能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是________
A．容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
B．混合氣的密度不再隨時(shí)間而變化
C．A的質(zhì)量不再改變
D．平衡混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)試管中，發(fā)生如下反應(yīng)：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率最小的是(     ) 
試管
鹽酸濃度
溫度
鋅的狀態(tài)
A
0．5mol·L-1
20℃
塊 狀
B
0．5mol·L-1
20℃
粉末狀
C
2mol·L-1
35℃
塊 狀
D
2mol·L-1
35℃
粉末狀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列因素中，對(duì)反應(yīng)Fe3+(aq)+3SCN—(aq)Fe(SCN)3(aq)的速率不產(chǎn)生顯著影響的是
A．濃度　　B．溫度　　C．壓強(qiáng)　　D．反應(yīng)物的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．化學(xué)反應(yīng)速率是用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量
B．決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì)
C．Al在氧氣中燃燒，將Al粉改為Al片可加快反應(yīng)速率
D．Zn與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，適當(dāng)提高溶液的溫度可加快反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)極易導(dǎo)熱的密閉容器A和B(保持恒溫），容器A容積恒定，容器B容積可變，在溫度壓強(qiáng)和起始體積相同的條件下往A和B中分別充入等物質(zhì)的量的NO2，發(fā)生反應(yīng)2NO2 N2O4    △H＜0，以下說(shuō)法正確的是                     (      )
A．反應(yīng)起始時(shí)，兩容器中的反應(yīng)速率關(guān)系是v（A）＜v（B）
B．反應(yīng)過(guò)程中，兩容器內(nèi)的反應(yīng)速率關(guān)系為v（A）＜v（B）
C．兩容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間一定相同
D．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，兩容器內(nèi)的壓強(qiáng)關(guān)系是p（A）＞p（B）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鹽酸倒在碳酸鈣粉末上，能使反應(yīng)的最初速率加快的是
A．增加碳酸鈣的用量B．鹽酸濃度不變，使用量增加一倍
C．鹽酸濃度增加一倍，使用量減半D．鹽酸濃度不變，使用量減半

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)：X(g) + 3Y(g)  2Z(g) ;△H﹤0。在不同溫度T、不同壓強(qiáng)(P1>P2)下，達(dá)到平衡時(shí)，混和氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應(yīng)為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是                                                 （   ）
（1）增加水的量或溫度，可以加快鎂跟水的反應(yīng)速率。
（2）增加硫酸的濃度，一定可以加快鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣的速率
（3）對(duì)于反應(yīng)CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)，增加CaCO3的量，可以加快正反應(yīng)速率，而增加CaO或CO2的濃度，則可以加快逆反應(yīng)速率
（4）對(duì)反應(yīng)3H2(g) + N2(g) 2NH3(g)，在密閉容器中進(jìn)行(固定體積)，充入氦氣，壓強(qiáng)增大，則化學(xué)反應(yīng)速率加快
（5）對(duì)于反應(yīng)3H2(g) + N2(g) 2NH3(g)，使用正催化劑，正逆反應(yīng)速率同等程度加快。
A．（1）（2）B．（1）（2）（3）C．（1）（2）（3）（4）D．（5）

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