與100mL 0.1mol/L(NH4)2SO4溶液中NH4+離子濃度相同的是(      )
A．10mL 1mol/L (NH4)2SO4溶液B．50mL 0.2mol/L NH4Cl溶液
C．10mL 0.2mol/L(NH4)2SO4溶液D．200mL 0.1mol/L NH4NO3溶液
B

試題分析：根據(jù)硫酸銨的化學式可知，溶液中NH4+離子濃度是0.1mol/l×2＝0.2mol/L。根據(jù)選項中的化學式可知，四個選項中NH4+離子濃度分別是（mol/L）2、0.2、0.4、0.1，答案選B。
點評：該類型的試題在判斷時，關(guān)鍵是分析電解質(zhì)的組成及其強弱。另外還需要注意的是，判斷的是離子的濃度，還是離子的物質(zhì)的量，因為物質(zhì)的量還與溶液體積有關(guān)系。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中，滴加NaOH溶液，生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如右圖所示，則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為
A．6∶1B．3∶1C．2∶1D．1∶2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

現(xiàn)有一種銅和氧化亞鐵的混合物樣品。為測定該樣品中氧化亞鐵的含量，某學生取20.0g此樣品置于燒杯中，分四次加入密度為1.22g/cm3的硫酸并作相關(guān)記錄。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表：
加硫酸的序號
加硫酸的體積／mL
剩余固體的質(zhì)量／g
1
20.0
16.0
2
20.0
12.0
3
20.0
8.0
4
20.0
8.0
試計算：
（1）10.0g此樣品中銅的質(zhì)量。
（2）樣品中氧化亞鐵的質(zhì)量分數(shù)。
（3）所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(9分)
(1)3.6g H2O的物質(zhì)的量是________，含有________mol H。
(2)在標準狀況下，4g H2、11.2 L O2、1mol H2O中，所含分子數(shù)最多的是________，質(zhì)量最大的是________。（填化學式）
(3)等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫，它們的物質(zhì)的量之比為________，所含的硫原子數(shù)之比為________，所含的氧原子數(shù)之比為________。
（4）下列物質(zhì)：①H2O  ②石墨  ③NH4NO3  ④硫酸  ⑤CH3COOH  ⑥蔗糖屬于弱電解質(zhì)的是     ；屬于非電解質(zhì)的是           （用編號填寫）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是(    )
A．0.2 mol H2O2完全分解轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4 NA
B．1molCl2與1mol Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C．在標準狀況下，Cl2和H2的混合氣22.4L，光照后原子總數(shù)為2NA
D．在常溫常壓下，2.24 L SO2與O2混合氣體中所含氧原子數(shù)為0.2 NA

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

V L硫酸鋁溶液中含有 m g，則Al3+的物質(zhì)的量濃度為（  ）
A．mol/LB．mol/LC．mol/LD．mol/L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

(6分)把2.56g純銅放入盛有一定量濃硝酸的大試管中，立即發(fā)生反應(yīng),當銅反應(yīng)完畢后,共生成1.12L氣體(標況),計算反應(yīng)中耗用硝酸的物質(zhì)的量是多少?(要求寫出計算過程)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）將Na2CO3和NaHCO3混合物19g，充分加熱后，收集到1.12L(標準狀況)CO2，冷卻后將剩余固體溶于水中，配制成300ml溶液。求：
(1)原混合物中NaHCO3的質(zhì)量。
(2)所配制的溶液的物質(zhì)的量濃度

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（7分）銅與濃硝酸反應(yīng)的化學方程式如下：Cu +4HNO3（濃）==Cu(NO3)2+2 NO2↑+2H2O將 3．2 g銅完全溶于足量的 50 mL 11．0 mol?L-1的濃硝酸中，只生成NO2氣體，假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為 50 mL。試計算
(1)反應(yīng)后可生成標準狀況下NO2氣體多少 L? (寫計算過程)
(2)反應(yīng)后溶液中NO3－物質(zhì)的量濃度為_________________________。

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